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走向李泽厚“本体论”实践美学 版权信息
- ISBN:9787313247926
- 条形码:9787313247926 ; 978-7-313-24792-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
走向李泽厚“本体论”实践美学 本书特色
张硕基础扎实,勤奋刻苦,思想敏锐,在学术研究方面悟性好,具有很大的学术潜力。他在繁忙的工作中仍不忘读书写作,不仅拿到了研究课题,还发表了多篇语文教学论文,现在,他又完成了十多万字的李泽厚思想研究书稿,作为指导老师,我有义务向大家推荐本书。 张硕的这本《走向李泽厚“本体论”实践美学》以“本体论”为纲来讨论李泽厚的实践美学思想,从动态发展的眼光研究李泽厚的实践美学体系,力图追源溯流,厘清李泽厚的思想渊源,阐释李泽厚思想的内在逻辑,解释其思想的发展脉络,揭示出李泽厚思想的方法论特点和现实价值,对后继的李泽厚美学思想研究具有一定的启发意义。 ——朱志荣(华东师范大学教授)
走向李泽厚“本体论”实践美学 内容简介
本书以“本体论”的内涵及其演变为突破口, 从整体上梳理和把握李泽厚实践美学的思想内涵, 较为系统地展现出李泽厚“本体论”实践美学思想的价值和意义。“本体论”实践美学并非是一个单一的概念, 也不是指特定的理论, 而是以“本体”为概念群、贯穿诸多范畴的一条思想发展脉络。李泽厚先后提出了“工具本体”“度本体”“心理本体”“情本体”等本体概念, 这也是本书研究的重点。
走向李泽厚“本体论”实践美学 目录
走向李泽厚“本体论”实践美学 作者简介
张硕,男,1991年生,华东师范大学中文系文艺学硕士研究生。现任上海市七宝中学语文教师。主要从事高中语文教学与审美教育研究。参与编写了《语文教学解读论》等著作,主持、参与科研课题多项,在《学语文》《语文月刊》《语文教学与研究》《中学语文》《基础教育课程》《中国美学研究》等核心期刊发表论文几十篇。
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