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中国传统文论与核心价值观创造性转化性发展研究

中国传统文论与核心价值观创造性转化性发展研究

作者:邓心强
出版社:中国书籍出版社出版时间:2020-03-12
开本: 16开 页数: 320
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中国传统文论与核心价值观创造性转化性发展研究 版权信息

  • ISBN:9787506876728
  • 条形码:9787506876728 ; 978-7-5068-7672-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

中国传统文论与核心价值观创造性转化性发展研究 内容简介

《中国传统文论与核心价值观创造性转化及发展研究》主要从五个维度展开:前沿追踪、典籍研读、创造性转化与发展、核心价值观涵育与文化自信建构、其余相关话题思考。通过跨学科研究推动学术创新,一方面在“对话”中开拓当前中国传统文论研究的新空间;另一方面寻求培育和践行社会主义核心价值观的新思路、新方法。通过研究阐发来激活传统,引导国人关注中国古代集部“诗文评”,也使“沉睡在古籍中的文字活起来”,使其为当前民族复兴、文化强国建设贡献资源。书稿对于传承弘扬优秀传统文化、增强民族文化自信、提升国家软文化实力以及跨界研究的操作和实施等,都具有一定的理论意义和现实价值,可供从事古代文论研究、马列·社科及思想政治教育的广大学人学习、参考。

中国传统文论与核心价值观创造性转化性发展研究 目录

**编研究回眸与前沿跟踪:核心价值观研究进程与审思 当前社会主义核心价值观教育研究综论 反思与前瞻:近三年高校研究生群体开展核心价值观教育述论 当前社会主义核心价值观研究的问题审视与趋势展望 审视与前瞻:中国传统文化与社会主义核心价值观“关联”的问题分析 前沿与问题:当前中国传统文化创造性转化与创新性发展研究综论 第二编中国传统文论与核心价值观创造性转化及发展 论当前“富强”价值观的创造性转化与发展 论当前“民主”价值观的创造性转化与发展 论当前“文明”价值观的创造性转化与发展 论当前“和谐”价值观的创造性转化与发展 论当前“自由”价值观的创造性转化与发展 论当前“公正”价值观的创造性转化与发展 论当前“爱国”价值观的创造性转化与发展 论当前“敬业”价值观的创造性转化与发展 论当前“诚信”价值观的创造性转化与发展 论当前“友善”价值观的创造性转化与发展 第三编依托民族文论经典涵养社会主义核心价值观 依托《文心雕龙》涵养“自由”与“公正”核心价值观 依托《文心雕龙》涵养“公民层面”社会主义核心价值观 依托《颜氏家训》涵养公民层面社会主义核心价值观 依托《世说新语》涵养当前社会主义核心价值观 第四编核心价值观涵养与文化自信的建构 ——基于中国传统文论视角 国家层面核心价值观涵养与文化自信的建构 ——基于中国传统文论视角 公民层面核心价值观涵养与文化自信的建构 ——基于中国传统文论视角 第五编其余相关话题思考与探究 依托中国传统文论涵养社会主义核心价值观漫议 “文学审美”:社会主义核心价值观涵养和教育中的新视角 当前“艺术文明”的创建及构想 对当前研究生群体开展社会主义核心价值观教育的若干建议 空间追寻与路径拓展 ——关于“中国传统文论涵育社会主义核心价值观研究”的学术访谈 附录 习近平论社会主义核心价值观 ——十八大以来重要论述选编 习近平谈文化自信 习近平谈传统文化的创造性转化与创新性发展 参考文献 后记
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中国传统文论与核心价值观创造性转化性发展研究 作者简介

邓心强,男,湖北孝感人,文学博士,中国博士后,北京师范大学高级访问学者。现为中国矿业大学公管学院中文系副教授,硕士研究生导师,校第九批青年学术带头人。目前主要从事中国古代文论的教学与研究。曾主讲《文科研究生学术论文写作》《中国古代文论》《中国文化概论》《文学欣赏》等课程。现为中国中外文论学会、文心雕龙学会、中国古代文论学会、江苏省美学学会会员。 其成果先后获得国家社科基金后期资助项目、中国博士后基金项目、江苏省博士后基金、江苏省社科基金项目、江苏省省教育厅及徐州市等多个项目资助,已出版著作五部:《中国文论核心元范畴“象”研究》(2018)、《汉语言文学课程教学研究》(2017)、《中国古代文论元范畴论析》(2015,合著)、《苏轼徐州诗文辑注》(2014,合著)、《桐城派文体学研究》(2012,合著)。发表CSSCI及中文核心类学术论文30余篇。成果曾被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》摘录或转引。

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