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折纸创新法 版权信息
- ISBN：9787561565315
- 条形码：9787561565315 ; 978-7-5615-6531-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
折纸创新法 本书特色
折纸□大的乐趣不是复制前人的作品，而是创制别具一格的新作。本书旨在引导读者领悟折纸创新的思想方法，进而尝试折纸创新，享受成功的喜悦和创造美的乐趣，领略折纸世界的无比美妙。当然，对初学者而言，复制既有的好作品，提高折纸技能，借鉴前人的创作经验，也很必要。为此，本书提供作者自创的各类题材折纸供读者学习体验。 可能有人认为折纸是儿童的玩意儿，仅供玩耍，不但无用，还会影响学习，这种认识并不全面。折纸研究本身就是学习，人只有均衡掌握两种学习方式（接受式和体验式），才能完善自身的素质结构，而折纸就是极好的创新体验项目。学习的□终目标不是“有用”，而是塑造心灵、提升素质。真正好的学习方式是“玩”，而不是受“有用”的驱使。你“玩好”爱好后，就会发现，那些曾经被认为“无用”的东西，其实都可能是有用的，甚至有大用。就拿折纸而言，谁能想到，折纸的原理居然能在航空、医疗、工程等方面得到广泛运用？ 折纸是造型艺术，也是益智活动，给予人的益处至少有三方面：其一，从艺术设计角度看，折纸能丰富审美体验，提高造型能力；其二，从技术创新角度看，折纸创制必须经历分析、预测、试制、改进、完成的循环过程，处处体现发现问题和解决问题的认知特点，这对培养折纸者的空间想象力和逻辑分析能力大有裨益；其三，从玩的角度看，折纸能促使人的双手灵巧，其趣味性使人愉悦，创新更充满理趣。对中小学生而言，折纸是培养创新精神，提高分析、解决问题能力的极好载体，完全符合综合实践活动的课程理念。 1990年笔者专著《折纸艺术》由福建教育出版社出版，1993年再版，发行一万四千多册。内容虽广获好评，但当时的印刷质量差，书名也未体现创新的内涵，难免缺憾。笔者曾想完善原著，再出新书，只因折纸太过冷门，而本人又旁涉颇多，一直未付诸行动。如今，便捷的手机摄影，替代了劳神的折纸步骤图绘制，国人对折纸的认知已有提高，出版新书正当其时。本书探究的是简单易行的创新折纸，不仅适用于中小学生，也适用于广大折纸爱好者，相信对读者提升折纸水平有所助益。
折纸创新法 内容简介
本书内容包括认识折纸、折纸的基本技法与符号、折纸的基本型、折纸艺术的联想与想像、纸张性能的利用、组合折纸、局部设计与整体设计、折纸的评价与改进、传统折纸的继承与发展、静物折纸、鸟禽类折纸、水生与两栖动物折纸、昆虫折纸、哺乳动物折纸和人物与神话、童话形象折纸等。
折纸创新法 目录
**章 认识折纸
一、折纸的起源
二、折纸在国外的发展
三、折纸在中国的发展
四、折纸的特点
第二章 折纸的基本技法与符号
一、折纸的基本技法
1．正折
2．反折
3．陷折
4．翻折
5．连续陷折
6．之折
7．拉折
8．压折
9．揭折
10．捏折
11．揿折
12．裥折
13．卷
14．扭
15．插
16．翻
二、折纸的符号
1．折纸常用符号
2．折纸符号应用示例
三、正方形纸折法的丰富性
1．易于制作尖长的纸角
2．折法丰富
3．重叠整齐
第三章 折纸的基本型
一、一长一短式
二、四长式
三、四短式
四、二长二短式
五、三长一短式
六、房式基本型
七、三小片式
第四章 联想与想象
一、联想与想象的意义
二、从联想到实现的探索
三、创作初始的无意与有意
第五章 纸张性能的利用
一、纸张特性的利用
1．颜色的利用
2．弹性的利用
3．连动的利用
4．声响的利用
5．风动的利用
二、折纸功能的拓展
1．用具
2．玩具
3．航模
第六章 组合折纸
一、用纸张数的判别
二、组合折纸的部件划分
三、组合折纸的部件拼接
四、组合折纸学习
第七章 局部设计与整体设计
一、总体设计
二、局部设计
三、场景折纸
第八章 折纸的评价与改进
一、折纸评价的原则
1．折法简练合理
2．形象完整
3．造型生动
4．结构稳定
5．纸张效用高
二、折纸评价的作用
三、折纸评价与改进
第九章 传统折纸的继承与发展
一、学习中国民间传统折纸
1．猪头
2．鸽子啄食
3．飞鸟扇翅
4．蛤蟆
5．帆船
6．舢板晾衣
7．双篷船
8．游船（威尼斯船）
二、传统折纸的发展
1．青蛙折纸的改良
2．小狗折纸的改良
3．纸球折纸的拓展一一战锤
第十章 静物折纸
一、宝鼎
二、茶壶
三、床
四、长沙发
五、乌纱帽
六、靴子
七、剪刀
八、舢板
九、面包车
十、古寺
第十一章 鸟禽类折纸
一、母鸡
二、飞鸽
三、企鹅
四、天鹅
五、秃鹫
六、猫头鹰
……
第十二章 水生与两栖动物折纸
第十三章 昆虫折纸
第十四章 哺乳及爬行动物折纸
第十五章 人物与神话、童话形象折纸
一、折纸的起源
二、折纸在国外的发展
三、折纸在中国的发展
四、折纸的特点
第二章 折纸的基本技法与符号
一、折纸的基本技法
1．正折
2．反折
3．陷折
4．翻折
5．连续陷折
6．之折
7．拉折
8．压折
9．揭折
10．捏折
11．揿折
12．裥折
13．卷
14．扭
15．插
16．翻
二、折纸的符号
1．折纸常用符号
2．折纸符号应用示例
三、正方形纸折法的丰富性
1．易于制作尖长的纸角
2．折法丰富
3．重叠整齐
第三章 折纸的基本型
一、一长一短式
二、四长式
三、四短式
四、二长二短式
五、三长一短式
六、房式基本型
七、三小片式
第四章 联想与想象
一、联想与想象的意义
二、从联想到实现的探索
三、创作初始的无意与有意
第五章 纸张性能的利用
一、纸张特性的利用
1．颜色的利用
2．弹性的利用
3．连动的利用
4．声响的利用
5．风动的利用
二、折纸功能的拓展
1．用具
2．玩具
3．航模
第六章 组合折纸
一、用纸张数的判别
二、组合折纸的部件划分
三、组合折纸的部件拼接
四、组合折纸学习
第七章 局部设计与整体设计
一、总体设计
二、局部设计
三、场景折纸
第八章 折纸的评价与改进
一、折纸评价的原则
1．折法简练合理
2．形象完整
3．造型生动
4．结构稳定
5．纸张效用高
二、折纸评价的作用
三、折纸评价与改进
第九章 传统折纸的继承与发展
一、学习中国民间传统折纸
1．猪头
2．鸽子啄食
3．飞鸟扇翅
4．蛤蟆
5．帆船
6．舢板晾衣
7．双篷船
8．游船（威尼斯船）
二、传统折纸的发展
1．青蛙折纸的改良
2．小狗折纸的改良
3．纸球折纸的拓展一一战锤
第十章 静物折纸
一、宝鼎
二、茶壶
三、床
四、长沙发
五、乌纱帽
六、靴子
七、剪刀
八、舢板
九、面包车
十、古寺
第十一章 鸟禽类折纸
一、母鸡
二、飞鸽
三、企鹅
四、天鹅
五、秃鹫
六、猫头鹰
……
第十二章 水生与两栖动物折纸
第十三章 昆虫折纸
第十四章 哺乳及爬行动物折纸
第十五章 人物与神话、童话形象折纸
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折纸创新法 作者简介
肖晓阳，号磨杵斋主，现供职于福建教育学院，教育部国培专家，福建省特级教师。研究领域涉及诗联、书画、盆景、赏石、根艺、折纸、灯谜等。承担福建省社科重点项目“诗钟创作与鉴赏研究”，著书《诗钟津梁》《霞浦古今诗钟集萃》《折纸艺术》《赏石玩根谈艺录》《树木盆景》《手工技艺与综合实践活动案例设计》等。
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