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333教育综合背诵导图小蓝书 版权信息
- ISBN：9787562360599
- 条形码：9787562360599 ; 978-7-5623-6059-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
333教育综合背诵导图小蓝书 本书特色
本书为教育硕士研究生入学考试业务课一“教育综合”的辅导书，本书此科目的考纲知识的梳理。
本书的特点：
1、采用思维导图形式，将考纲四部分按相应的逻辑性合理编排，形式新颖，清晰明了。方便考生宏观把握知识点。
2、从设置来看，本书环节有：思维导图 相似知识点对比 答题模板 模拟卷，由浅入深，环环相。相似知识点，整理中外教育家的思想对比。答题模板根据不同的题型，制作不同的样本，帮助同学们有所侧重的复习。
3、增值服务方面，录制相应的视频与音频，辅助考生学习。让同学们全方位多官能感受与复习知识。
333教育综合背诵导图小蓝书 内容简介
本书为教育硕士研究生入学考试业务课一“教育综合”的辅导书, 本书此科目的考纲知识的梳理。本书的特点: 1、采用思维导图形式, 将考纲四部分按相应的逻辑性合理编排, 形式新颖, 清晰明了。方便考生宏观把握知识点。2、从设置来看, 本书环节有: 思维导图+相似知识点对比+答题模板+模拟卷, 由浅入深, 环环相。相似知识点, 整理中外教育家的思想对比。答题模板根据不同的题型, 制作不同的样本, 帮助同学们有所侧重的复习。3、增值服务方面, 录制相应的视频与音频, 辅助考生学习。让同学们全方位多官能感受与复习知识。
333教育综合背诵导图小蓝书 目录
**部分 导图
教育学原理
**章 教育学概述
第二章 教育的概念
第三章 教育与人的发展
第四章 教育与社会的发展
第五章 教育目的
第六章 教育制度
第七章 课程
第八章 教学(上)
第九章 教学(下)
第十章 德育
第十一章 班主任
第十二章 教师
第十三章 学校管理
中国教育史
**章 官学制度的建立与“六艺”教育的形成
第二章 私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基
第三章 儒学独尊与读经做官教育模式的形成
第四章 封建国家教育体制的完备
第五章 理学教育思想和学校的改革与发展
第六章 早期启蒙教育思想
第七章 中国教育的近代转折
第八章 近代教育体系的建立
第九章 近代教育体制的变革
第十章 南京国民政府时期的教育
第十一章 中国共产党领导下的教育
第十二章 现代教育家的教育探索
外国教育史
**章 古希腊的教育
第二章 古罗马的教育
第三章 西欧中世纪的教育
第四章 文艺复兴时期的教育
第五章 宗教改革时期的教育
第六章 欧美主要国家和日本的教育发展
第七章 欧美教育的发展
教育心理学
**章 教育心理学概述
第二章 心理发展与教育
第三章 学习及其理论
第四章 学习动机
第五章 知识的学习
第六章 技能的形成
第七章 学习策略及其教学
第八章 问题解决能力与创造性的培养
第九章 社会规范学习与品德发展
第十章 心理健康及其教育
第二部分 相似知识点对比
个人本位论与社会本位论
课程发展
现代学校教育制度的发展
学生掌握知识的基本阶段
“六艺”和“七艺
孟荀对比
儒墨差异
孔子与苏格拉底
京师同文馆和京师大学堂
共和时期和帝国时期罗马教育一览表
学制对比
晏阳初与梁漱溟
雅典与斯巴达
各国教育发展
自然教育思想对比
认知发展与人格发展(教育心理学)
陶行知与杜威
新教育运动与进步教育运动
埃里克森人格发展
科尔伯格道德发展阶段
成就动机成分
维纳的成败归因理论总结
心智技能与操作技能
学习策略一览表
第三部分 答题技巧
(一)题型介绍
(二)基本原则
(三)答题技巧
展开全部
333教育综合背诵导图小蓝书 作者简介
任伟，男，1988年10月3日出生，东北师范大学硕士研究生毕业。读研期间荣获东北师范大学优秀研究生荣誉称号，一直专注教育硕士的入学、就业与发展。指导了上万考生的择校与复习，成功考取教育硕士。在教育硕士考研领域有着良好的口碑。
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