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乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力

乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力

作者:刘海莹
出版社:云南美术出版社出版时间:2020-01-01
开本: 16开 页数: 262
本类榜单:艺术销量榜
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乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力 版权信息

  • ISBN:9787548934479
  • 条形码:9787548934479 ; 978-7-5489-3447-9
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力 内容简介

  《乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力》将“基本乐理”与“视唱练耳”两门课整合为“乐理与视唱练耳”课不是教学内容的简单叠加,而是在遵循人类认识规律的前提下,把理论知识与音感训练相融合,以期建构合理的多元化内容体系,探求科学的多样性教学方法。《乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力》从乐音体系、音程、记谱法、音律、节奏与节拍、调式、和弦、视唱练耳教育教学原理与原则、视唱练耳教学实践等内容入手,对“乐理与视唱练耳”教学内容与方法进行探究,希冀能为“乐理与视唱练耳”教学质量的提升提供借鉴。

乐理与视唱练耳教学新论:感性与理性的张力 目录

**章 乐音体系
**节 乐音、噪音
第二节 音名
第三节 半音、全音
第四节 变音与等音

第二章 音程
**节 音程、音程的组成形式
第二节 音程的级数和音数
第三节 基本音程性质的识别方法
第四节 变化音程
第五节 等音程
第六节 音程的转位

第三章 记谱法
**节 五线谱
第二节 五线谱音符的时值
第三节 五线谱的休止符
第四节 谱号
第五节 增长音值的记号
……
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