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数学起跑线4 (新版)(玩美幼教) 版权信息
- ISBN：9787515328539
- 条形码：9787515328539 ; 978-7-5153-2853-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
数学起跑线4 (新版)(玩美幼教) 本书特色
《数学起跑线》（新版）（共6册 本册第4册）是中青学研幼教编辑部资深编辑，在充分借鉴了国内外数学教育的前沿理念，以及大量先进的幼儿数学思维训练方法的基础上精心创作的、以发展幼儿数学思维能力为终极目标的数学启蒙精华习题集。
本套图书针对幼儿园年龄阶段的数学教育内容，根据不同年龄段以及同一年龄段不同水平的幼儿数学思维发展的规律与特点分级编写，从幼儿的生活、认知、兴趣出发，将幼儿数学教育与多科教育相结合，融学习、操作、游戏、应用于一体。它改变了以数为起点、以左脑为主的程式化教育，探索以形为起点、数形结合的数学学习新模式，使幼儿在左右脑同时得到发展获得数学感性经验的同时，感受到数学的智与美、养成良好的思维品质、享受玩中学的快乐。每册书的*后附有“学习记录”，一天的学习结束后， 家长可以在“学习记录”表中，记录下孩子的学习结果。如果孩子在完成某页练习时有困难， 家长可以在相应的栏目中做上标记，便于幼儿以后重复练习。
数学起跑线4 (新版)(玩美幼教) 内容简介
数量、图形、逻辑关系、时间与空间。
运用科学的数学思维训练方法系统地提升幼儿的教学能力。
特别提供题目目标与指导，附赠精美贴纸。
科学、系统、权威、训练幼儿数理逻辑思维，促进幼儿数学能力全方位发展。
数学起跑线4 (新版)(玩美幼教) 目录
数量 1 书写数字1~5
2 书写数字6~10
3 具体物的计数4 分类计数5 分类计数6 分类计数7 分类计数
8 序数
9 序数
10 比较多少11 数字比大小12 数字比大小13 数字比大小14 数字比大小15 数字比大小16 数字比大小17 4的合成分解18 4的合成分解19 5的合成分解20 5的合成分解21 加法的概念22 减法的概念23 比较容积24 比较容积25 比较体积
图形 26
图形观察
27 图形观察28 图形观察29 图形观察30 图形观察31 图形观察32 图形组合33 积木观察与计数34 积木观察与计数35 积木观察与计数36 积木组合37 积木分解
逻辑关系
38 找错误39 逻辑顺序40 逻辑顺序41 逻辑顺序42 逻辑推理43 逻辑推理44 逻辑推理45 逻辑推理46 逻辑分类47 二次分类48 二次分类49 找规律50 找规律51 逻辑思维52 逻辑思维53 逻辑思维54 逻辑思维
时间与空间
55 辨别左右
56 辨别方位
57 认识一周七天
58 昨天、今天、明天
59 空间位置临摹
60 空间位置临摹
61 空间位置临摹
62 空间位置临摹
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