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授权型领导研究:影响效果.因素及其在团队中的分配

授权型领导研究:影响效果.因素及其在团队中的分配

作者:李绍龙 著
出版社:武汉大学出版社出版时间:2019-10-01
开本: 其他 页数: 228
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授权型领导研究:影响效果.因素及其在团队中的分配 版权信息

  • ISBN:9787307212053
  • 条形码:9787307212053 ; 978-7-307-21205-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

授权型领导研究:影响效果.因素及其在团队中的分配 内容简介

21世纪的商业竞争很好激烈,远远超过了之前的任何一个时代。组织的管理者仅凭自身的知识、技术、经验和能力已经无法及时应对纷繁复杂的外部环境变化。越来越多的组织领导选择通过授权以换取员工更多的责任担当、更好的绩效表现,从而使得组织获得持续的竞争优势。因此,授权型领导获得了实践界和学术界的广泛关注,并取得了较为丰硕的研究成果。然而已有研究还存在一些缺陷,表现在较少关注客观绩效、主动行为等影响效果,关于影响因素的探索还较为匮乏,并且缺乏对领导如何在团队情境中进行授权赋能的探究。本书通过8项实证研究探究了授权型领导的影响效果、因素及其在团队中的分配,希望为授权型领导的研究做出一定的理论贡献,并为管理实践者进行授权赋能提供一些建议。

授权型领导研究:影响效果.因素及其在团队中的分配 目录

1 绪论
1.1 研究背景
1.2 核心概念的界定
1.3 研究框架与结构安排
1.4 本章小结

2 文献综述和构念建构
2.1 授权型领导研究综述
2.2 差异化领导研究综述
2.3 基于团队情境的领导差异化授权的构念建构
2.4 本章小结

3 授权型领导的影响效果研究一:以客观绩效为例
3.1 问题的提出
3.2 理论和研究假设
3.3 研究方法
3.4 研究结果
3.5 结论
3.6 本章小结

4 授权型领导的影响效果研究二:以主动行为为例
4.1 问题的提出
4.2 理论与研究假设
4.3 研究方法
4.4 数据分析结果
4.5 结果讨论
4.6 本章小结

5 授权型领导的影响因素研究一:基于追随者的视角
5.1 问题的提出
5.2 扎根理论分析
5.3 问卷调查分析
5.4 研究结果与讨论
5.5 本章小结

6 授权型领导的影响因素研究二:基于高层领导的视角
6.1 问题的提出
6.2 理论和假设提出
6.3 研究方法
6.4 数据分析结果
6.5 讨论
6.6 本章小结

7 授权型领导在团队中的分配研究一:基于团队互动视角
7.1 问题的提出
7.2 理论与研究假设
7.3 研究方法
7.4 数据分析结果
7.5 结果讨论
7.6 本章小结

8 授权型领导在团队中的分配研究二:基于认知视角
8.1 问题的提出
8.2 理论与研究假设
8.3 研究方法
8.4 数据分析结果
8.5 结果讨论
8.6 本章小结

9 授权型领导在团队中的分配研究三:基于情绪视角
9.1 问题的提出
9.2 基于妒忌情绪的理论模型
9.3 基于蔑视情绪的理论模型
9.4 结论与讨论
9.5 本章小结

10 授权型领导在团队中的分配研究四:自我验证的视角
10.1 问题的提出
10.2 理论和研究假设
10.3 研究方法
10.4 研究结果
10.5 讨论
10.6 本章小结

11 全书总结
11.1 研究结论概览
11.2 管理实践者可以怎么做
参考文献
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授权型领导研究:影响效果.因素及其在团队中的分配 作者简介

李绍龙(1988— ),浙江东阳人。于武汉求学十载,在华中科技大学管理学院获得学士和博士学位,现为武汉大学经济与管理学院讲师。研究方向为组织行为学与人力资源管理,聚焦于团队中的领导力、公*和薪酬分配。曾经作为项目组主要成员完成国家自然科学基金重点项目一项,目前主持在研国家自然科学基金青年科学基金项目一项。研究成果发表在Journal of Business Ethics、Asia Pacific Journal of Management、《南开管理评论》《管理学报》《预测》等靠前外知名期刊。

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