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高等学校分类发展与质量卓越机制研究 版权信息
- ISBN:9787561574089
- 条形码:9787561574089 ; 978-7-5615-7408-9
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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高等学校分类发展与质量卓越机制研究 本书特色
本书围绕大学生学情的整体特征、重要专题、规律规则开展深入的分析和全面的研究,分为五章十五节撰写,按照立论价值、要素结构、客观规律、理论模型、要义探究的逻辑过程予以展开与深究,同时穿插结合巴基斯坦、文莱和英国的大学生学情调查结论进行比较分析。
高等学校分类发展与质量卓越机制研究 内容简介
本书围绕大学生学情的整体特征、重要专题、规律规则开展深入的分析和全面的研究,分为五章十五节撰写,按照立论价值、要素结构、客观规律、理论模型、要义探究的逻辑过程予以展开与深究,同时穿插结合巴基斯坦、文莱和英国的大学生学情调查结论进行比较分析。
高等学校分类发展与质量卓越机制研究 目录
高等学校分类发展与质量卓越机制研究 作者简介
史秋衡,男,厦门大学教学科研一级重要岗位教授,厦门大学高教质评所所长,贵州师范大学校长助理。专业特长为高等教育学和教育经济与管理。国务院政府特殊津贴专家,教育部高评委,教育部“新世纪优秀人才”。
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