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创新与创业

出版社:重庆大学出版社出版时间:2020-01-01
开本: 26cm 页数: 155页
本类榜单:社会科学销量榜
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创新与创业 版权信息

  • ISBN:9787568912174
  • 条形码:9787568912174 ; 978-7-5689-1217-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

创新与创业 内容简介

本书将创新思维、新产品开发、技术经济分析及创业有机地结合起来, 着重介绍了如何创新、如何利用技术经济分析的基本原理应用于新产品开发和创业。主要内容包括: 创新思维与发明创造、发明创造与新产品开发、创业概要、市场调查与预测、创业策划与营运管理基础、创业投资的技术经济分析和风险分析等。

创新与创业 目录

项目一 创新与创业概述
任务一 创新的含义、类型和意义
任务二 创新与创业的关系
任务三 创业的人生意义

项目二 国内创新与创业政策、环境与态势
任务一 国内创新与创业政策
任务二 国内创新与创业环境

项目三 创新与创业思维的培养
任务一 创新思维的培养
任务二 创业思维的内涵
任务三 创业思维的培养

项目四 创新与创业主体
任务一 创新者与创业者
任务二 创新团队与创业团队
任务三 创新团队与创业团队的组建

项目五 创新与创业机会与风险
任务一 创新与创业机会的寻找
任务二 创新与创业模式的分析
任务三 创新与创业风险的管控

项目六 创新与创业企业开办
任务一 企业开办的程序
任务二 小企业的经营管理
任务三 成功企业的特质分析

项目七 创新与创业企业商业模式
任务一 认识创新与创业企业商业模式
任务二 创新与创业企业商业模式的要素
任务三 创新与创业企业商业模式设计与完善

项目八 创新与创业计划书
任务一 创新与创业计划概述
任务二 创新与创业计划书的作用
任务三 创新与创业计划书的构成

项目九 创新与创业成功与失败分析
任务一 创新与创业成败的原因
任务二 创新与创业成功案例及分析
任务三 创新与创业失败案例及分析

参考文献
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创新与创业 节选

  《创新与创业》:  一、创业思维的概念  17世纪爱尔兰经济学家理查德·坎蒂隆*早将创业思维定义为不确定环境下人们的应急商业判断。创业思维作为应对不确定性的一种态度、一种解决问题的观念和方法,它强调识别或创造市场机会并采取行动实现目标。目前国内对创业思维的解释要从广义和狭义两方面来理解。创业思维从广义上说是指创业者对创业行为的一切设想与思考。从狭义上说是指个体根据社会和自身发展的需要所引发的对创业的理解、构想、意愿和思维,通过有组织的努力,以创新的方式追求机会,创造价值的过程。它是从事创业活动的指挥棒和内驱力,支配着创业者对创业活动的态度和行为。  例如,分众传媒创始人、首创电梯媒体创始人——江南春。一天,他看到电梯门上贴着小广告,从中发现楼宇电梯口这个特定地点的广告价值,想出在电梯旁安装广告视频的办法,于是成立分众传媒,创造出楼宇视频广告的新商业模式。  二、创业思维的意义  1.创业思维能激发大学生的创业意识  意识源于人的思维活动,是思维活动的产物。面对相同的现实世界和商业环境,拥有相同技术和知识储备的人,因为思维方式不同,会产生不同的思维结果,形成不同的意识。创业思维引导思考者突破成规,以更开放的态度谋划未来,不仅仅局限于在现有的职业和商业价值链中谋求生存和发展机会,更乐于把发现的创业机会和灵感生成创业愿景,并将实现创业规划当成个人发展的重要选项,形成强烈的创业意识。  2.创业思维能指导大学生创业能力的培养  新形势下我国高校大学生创业活动有创业思维的指导,则大学生的创业能力培养就有了主动性、自觉性和方向性。通过创业思维的培养与教育,可使大学生认识到创业不仅是自我生存和发展的需要,更是实现自我价值和促进社会进步的需要。  3.创业思维能提升大学生发现创业机会的能力  创业包括开发和生产客户真正需要的产品和服务,创造新价值,或者实施新的生产流程、引进新的组织结构、开拓新的采购市场和销售市场等,从而节约生产成本、采购成本和销售成本,创造新价值。无论是客户对产品和服务的真实需要,还是更有效的生产方式、组织方式和市场渠道的发现都需要创业者运用创业思维去识别。  4.创业思维能决定大学生创业行动的成效  创业的探索性和不确定性特征决定了创业过程不可能完全按照创业者的计划展开,不断遇到各种各样的阻碍和问题才是创业活动的常态。在面对资源约束和各种难题时,有创业思维的人,往往会在创业思维方式的引导下,主动地、创造性地寻找问题的解决方案,思考新的发展机会。创业思维能够引导创业者在“干中学”,找到解决问题的办法,不断修正创业方向,直到取得创业的成功。  三、大学生应具备哪些创业思维  1.职业思维  大学生创业不同于学业,创业需要在社会领域内操作,还需要具备相应的实践经验,想创业的大学生,在校园学习的时候,就应注重职业思维的培养,熟悉一些专业技术领域的运作方式,从事相应的职业训练,掌握**的职业操作技巧,形成相应的职业思维方式。只有这样,大学生毕业以后尝试创业时才会从容不迫,不会显得手忙脚乱,创业项目实施起来才能做到有的放矢。  2.商业价值思维  创业思维不仅强调发现新的商业机会,而且要知道“在什么时机”“用什么方式”利用这些商业机会才能获利。创业机会的发现、创业计划的设计、创业资源的寻找、创业市场时机的选择都建立在商业价值判断与比较基础上,这就要求大学生提升自己的价值判断力和价值创造力,养成商业价值思维习惯。  3.管理思维  任何一个创业项目的实施,负责人都应具备相应的经营能力,熟悉市场调研、市场预测、市场营销、售后服务等经营知识。管理思维的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理财等方面去努力。这就要求大学生多学习经营管理方面的相关知识,培养自身的管理思维,使自己团队的创业项目不断变大变强。  4.协作思维  创业不是一个人单打独斗可以完成的事业,而是一个系统工程。它需要整合和利用各种人力、物力、财力、技术、社会关系等资源为创业机会服务,这样才有可能促成创业目标的实现。利益分享是协作的基础,这要求创业者在利益共享的基础上整合利用资源,养成协作思维习惯。  5.弹性思维  弹性思维是对不确定性持开放态度,并事先将不确定性纳入考虑范围,当遇到问题时,不固执蛮干,而是从多个角度、用多种思维模式、在试错中寻求解决问题的办法。这就要求创业者首先要对不确定性与风险有客观认识,事先意识到创业过程中犯错误甚至失败是难免的,重要的是要对各种可能的错误和失败制订周密的行动计划,以超越偶然和运气促成目标的实现。从这个角度看,培养弹性思维对创业思维的形成至关重要。  ……

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