扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
汉字教育与实践论文集 版权信息
- ISBN：9787518707072
- 条形码：9787518707072 ; 978-7-5187-0707-2
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
汉字教育与实践论文集 本书特色
《汉字教育与实践论文集》是国家社会科学重大项目“汉字教育与书法表现”的子课题“汉字教育”的研究成果。该课题由首都师范大学初等教育学院欧阳启名教授、崔增亮教授负责，课题组由汉字教育专家与一线优秀语文教师组成。课题组成员就汉字教育中的问题进行了广泛而深入的研讨与实践，获得了许多好的汉字教育的经验与做法。为进一步深化课题研究，加大交流的力度，扩大识字教学经验的传播，搭建起更高更大的交流与发展的平台；同时，也为广大的一线教师提供先进的识字教学理念和丰富的识字教学策略，编写了本书。
识字教学贯穿整个小学阶段，本课题研究遵循《义务教育语文课程标准（2011年版）》的要求，根据低年级学生的心理特点和汉字本身的规律，在新课程的语文教学中采取多种有效的教学方法，培养学生的识字写字能力。本书可帮助一线教师解决如何提高学生学习汉字的兴趣、增强学生识字能力、感受汉字蕴含的文化魅力等教师在教学实践中面临的问题。《汉字教育与实践论文集》是国家社会科学重大项目“汉字教育与书法表现”的子课题“汉字教育”的研究成果。该课题由首都师范大学初等教育学院欧阳启名教授、崔增亮教授负责，课题组由汉字教育专家与一线优秀语文教师组成。课题组成员就汉字教育中的问题进行了广泛而深入的研讨与实践，获得了许多好的汉字教育的经验与做法。为进一步深化课题研究，加大交流的力度，扩大识字教学经验的传播，搭建起更高更大的交流与发展的平台；同时，也为广大的一线教师提供先进的识字教学理念和丰富的识字教学策略，编写了本书。
识字教学贯穿整个小学阶段，本课题研究遵循《义务教育语文课程标准（2011年版）》的要求，根据低年级学生的心理特点和汉字本身的规律，在新课程的语文教学中采取多种有效的教学方法，培养学生的识字写字能力。本书可帮助一线教师解决如何提高学生学习汉字的兴趣、增强学生识字能力、感受汉字蕴含的文化魅力等教师在教学实践中面临的问题。
本书分为四部分：*部分，激发识字学习的兴趣。侧重教师在识字教学中采用多种有效的方法，激发学生识字的兴趣。第二部分，识字教学与写字教学的有效结合。侧重教师在识字教学与写字教学的有机结合，相互促进，共同发展。第三部分，低年级识字教学的有效策略。侧重教师在学习了汉字的构字规律后，结合低年级学生的认知规律以及年级教学重点，开展实践研究的教学策略。第四部分，对汉字教育的思考。着重介绍了对汉字教育的理性思考以及教师对汉字学理论的认识。
汉字教育与实践论文集 内容简介
本书主要着重以下几个方面: “**方面: 激发识字学习兴趣”“第二部分: 识字教学与写字教学的有效结合”“第三部分: 低年级识字教学的有效策略”“第四部分: 对汉字教育的思考”。
书友推荐
- >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥11.0¥23.0 - >
烟与镜
烟与镜
¥20.6¥48.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥10.2¥23.8 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥35.4¥68.0 - >
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
中国人在乌苏里边疆区:历史与人类学概述
¥24.0¥48.0 - >
史学评论
史学评论
¥13.9¥42.0 - >
诗经-先民的歌唱
诗经-先民的歌唱
¥15.1¥39.8 - >
伊索寓言-世界文学名著典藏-全译本
伊索寓言-世界文学名著典藏-全译本
¥6.1¥19.0
本类畅销
-
咬文嚼字二百问
¥10.9¥32 -
为生命而阅读
¥21.4¥42 -
语言常识全知道
¥42.8¥68 -
殷墟花园庄东地甲骨文字编
¥51.7¥76 -
古代汉语(校订重排本)(第2册)
¥12.9¥23 -
公文高手的25项写作技巧
¥38.5¥55
