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初中生分类作文 版权信息
- ISBN:9787512670884
- 条形码:9787512670884 ; 978-7-5126-7088-4
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
初中生分类作文 本书特色
本书从体裁的角度,分写人、叙事、写景、状物、议论、应用、想象等篇章,编选符合学生实际水平的优秀文章,并根据得分点进行点评。其中每章还穿插不同体裁写作技法、经典试题解析,给学生提供有针对性的辅导。
初中生分类作文 内容简介
1.特级教师集多年经验编写,更懂学生特点和需求。 编者特别了解初中生的特点,根据多年教学经验,结合初中生的写作要求、写作水平,设计图书体例,编选知识点,设计各个示范和点评模块,合理分配讲解和范文的比例等,目的是更好走入学生的内心,让学生看了有亲切感,更容易上手进行学习、提升,写作提升效果也更好。 2. 详解得分点,方便学生模仿、借鉴。 本书在体例上并不复杂,讲解方法 优秀范文展示 得分点评析,重点让学生通过得分点展示,掌握各种写作方法和技巧,从而应用在自己的写作过程中。通过扎实的细节内容,讲解写作要点,提供有效的参考。 3.选文精当,思想性和技巧性并重。 本书范文来自学生一手范文,贴近初中生实际生活。其中,不仅示范了写作技巧,也注重选用一些正能量的作文,让学生在阅读过程中获得成长的力量。
初中生分类作文 目录
初中生分类作文 作者简介
冯淑娟,北京市特级教师,中国当代文学研究会校园文学委员会理事。阅读课程负责人。河南师范大学“国培计划”授课专家,首都师范大学全日制专业学位教育硕士研究生指导教师。《现代教育报》名家随笔栏目撰稿人,2018年撰写课程研究报告分获北京市课程成果一等奖和三等奖。主持两项“十二五”课题和一项“十三五”区级课题,著有专著《 作文的“大米”》《初中作文写作技法引路》等5部,主编教育部语文新课标推荐名著导读系列丛书17部,论文发表在《基础教育课程》《关爱明天》等刊物。执教《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》整本书阅读,主张形成整体认识后再深入探究,最后形成个性化阅读与认识。
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