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老年教育课堂教学论 版权信息
- ISBN:9787553965031
- 条形码:9787553965031 ; 978-7-5539-6503-1
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
老年教育课堂教学论 内容简介
本书是关于老年教育课堂教学的理论探讨。随着中国老龄化程度的加深和终身学习观念的深入人心,越来越多的老年人学校,学习各种各样的新知识。2010年7月,中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确指出“重视老年教育”;2011年,国务院印发《中国老龄事业发展“十二五”规划》,提出“加强老年教育”,在政策层面上重视老年教育。截至2013年,全国共有各类老年大学近6万所,学员600多万人。这本书就是在这样的形势下产生的。本书共六章,分别阐述了老年教育课堂教学的地位与作用、基本原则、主要方法、艺术、评价体系和如何创建“高效课堂”,体系完整,内容充实。
老年教育课堂教学论 作者简介
长沙市老干部大学是一所多学科、多层次、综合性的现代化老年教育学府。主要作者薛根生等。薛根生,中学特级教师,长沙市教科院原语文教研员。出版过教师和学生用书20余种,发表论文50余篇。曾被聘为湖南省教研教改成果评奖委员会委员,湖南省特级教师评审委员会委员,湖南省政府督学。1995年至2001年任湖南省小学语文专业委员会理事长。现任湖南省家长学校研究会学术委员会主任。
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