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读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 版权信息
- ISBN:9787220115189
- 条形码:9787220115189 ; 978-7-220-11518-9
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 本书特色
本套书精选了一些广为流传、朗朗上口的童谣和儿歌,涉及儿童生活、自然景物、人际交往等主题;内容丰富,语言活泼流畅,可读性强;采取全文注音的形式,并配有精美彩色插图,适合小学低年级的学生阅读。一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画。小学生通过阅读童谣和儿歌,能够积累词汇,培养语感,发展思维,提高语文素养。
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 内容简介
我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典,每个年级的教材中“快乐读书吧”栏目分别列出了对应学生水平的阅读书目,供师生在课堂上阅读交流,真正做到将课外阅读纳入课堂教学,全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读的能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书,怎么读等困扰广大师生、家长的难题。
在这一背景下,我们策划了这套“统编版小学语文教材配套阅读丛书”,依据统编语文教材“快乐读书吧”栏目选择书目,达到与教材、教学的无缝衔接。于此同时,我们还邀请了众多名师共同研究新教材,根据新教材的教学目标,为学生制定了阅读方案,通过各种栏目让学生掌握阅读方法,帮助学生更好地阅读名著、理解名著,以期让学生得到更丰厚的收获,提升语文核心素养!
相信这样一套紧扣*统编版教材、注重提升小学生阅读能力、写作能力等语文核心素养的高品质图书,定会取得不错的销售成绩!
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 目录
读读童谣和儿歌-(全4册)-彩图注音版 作者简介
张水英,首都师范大学汉语言文学硕士,从事少儿类图书编辑工作多年,致力于策划研发适合中小学生阅读、对中小学生学习及知识积累有所助益的图书产品。
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