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大学生危机事件管理研究 版权信息
- ISBN:9787503263156
- 条形码:9787503263156 ; 978-7-5032-6315-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大学生危机事件管理研究 内容简介
《大学生危机事件管理研究》共十章。**章绪论阐述研究的背景和意义及国内外研究现状。第二章是大学生危机事件管理概述,从理论研究角度界定概念、提出问题并分析对策。第三至十章,从高校辅导员工作实际需要出发,对大学生危机事件进行分类阐述,每一类均结合了具体案例。八类危机事件为:心理危机事件、身体健康危机事件、校园贷危机事件、社交危机事件、恋爱危机事件、网络危机事件、财产危机事件、意外事故危机事件。全书理论研究与实务分析相结合,能够为高校大学生危机事件的管理提供有效参考,促进高校和社会和谐发展。
大学生危机事件管理研究 目录
**节 研究背景
第二节 研究意义
第三节 国内外研究评述
第二章 大学生危机事件管理概述
**节 大学生危机事件的含义、特征和类型
第二节 大学生危机事件的管理
第三章 心理危机事件的处置
**节 抑郁症危机事件的处置
第二节 焦虑症危机事件的处置
第三节 性心理困扰危机事件的处置
第四节 精神病危机事件的处置
第四章 身体健康危机事件的处置
**节 过度疲劳猝死危机事件的处置
第二节 校园传染病危机事件的处置
第三节 性病危机事件的处置
第五章 校园贷危机事件的处置
**节 刷单贷危机事件的处置
第二节 培训贷危机事件的处置
第三节 裸条贷危机事件的处置
第四节 美容贷危机事件的处置
第五节 回租贷危机事件的处置
第六章 社交危机事件的处置
**节 沾染毒品危机事件的处置
第二节 酗酒危机事件的处置
第三节 室友矛盾危机事件的处置
第四节 参与邪教危机事件的处置
第五节 赌博危机事件的处置
第六节 误入传销危机事件的处置
第七节 校外兼职危机事件的处置
第七章 恋爱危机事件的处置
**节 单相思危机事件的处置
第二节 情侣租房危机事件的处置
第三节 情侣经济危机事件的处置
第四节 性侵害危机事件的处置
第五节 意外怀孕危机事件的处置
第八章 网络危机事件的处置
**节 网瘾危机事件的处置
第二节 网恋危机事件的处置
第三节 网上造谣传谣危机事件的处置
第四节 网络犯罪危机事件的处置
第五节 网约车危机事件的处置
第九章 财产危机事件的处置
**节 校园盗窃危机事件的处置
第二节 财产诈骗危机事件的处置
第三节 敲诈勒索危机事件的处置
第十章 意外事故危机事件的处置
**节 校园火灾危机事件的处置
第二节 交通事故危机事件的处置
第三节 自杀危机事件的处置
第四节 溺水身亡危机事件的处置
第五节 食物中毒危机事件的处置
第六节 地震危机事件的处置
参考文献
大学生危机事件管理研究 节选
《大学生危机事件管理研究》: 第四节 美容贷危机事件的处置 一、美容贷相关知识 (一)美容贷含义 美容贷主要瞄准爱美却又缺钱的学生,当学生无力支付手术费用时,美容咨询师会推荐信用贷款以及分期付款的方式,以“不收取任何手续费和利息”怂恿学生贷款,由于美容机构和互联网贷款平台存在合作关系,再加上贷款发放过程比较随意,其中暗藏金融风险。目前整容的网红套餐,都不便宜,所以一些爱美的年轻人就会经不住诱惑,去办理了整形美容贷款。 (二)未按期还款可能的后果 美容贷是一种针对有美容需求,但是又没有经济能力的人提供的消费贷款。美容贷一般涉嫌高利贷或套路贷,并不合法,一般借了美容贷不还,不会上央行征信,但是需承担以下后果: (1)承担高额的逾期罚息、违约金等。 (2)逾期后,会有短信、电话等轰炸,甚至还会被曝光通讯录,连累家人、朋友和辅导员。 (3)经历各种暴力催收,如P图群发、诽谤、侮辱、威胁恐吓。 (4)影响正常的生活、工作,有可能被失业。 二、危机管理 (一)危机预防 1.高校方面 (1)帮助学生树立正确的消费观,开设金融知识课程。 (2)线上线下,全方位宣传美容贷的危害。 (3)帮助学生树立正确的审美观,身体发肤受之父母,劝诫学生不要随意整容。 2.大学生方面 (1)大学生在消费时应考虑个人和家庭的承受能力,避免过度消费。 (2)不要被“免费”“优惠”“便宜”等字样冲昏头脑,每一次的签字与个人证件的出示、复印、扫描都需要三思而后行。 (3)对于合同款项要仔细研读,对于对方的承诺更需要白纸黑字保留证据。 (4)防范被骗从自身做起,树立健康消费观和审美观,加强对美容贷的辨别意识。 (5)学生们从自身做起,培育健康消费观,加强金融知识学习以及对网贷平台的辨别意识,保护自身合法权益。 (6)充分认识整容的危害,整容风险很大,不仅可能有后遗症,而且有致死的风险。 (二)危机处置 (1)帮助学生联系消费者协会,如果还未进行整容,即消费还没开始,立即将贷款取消。 (2)征求本人和父母意见,是否报警,并给予积极协助。 (3)对女生进行心理疏导,将在美容贷的受害经历吐露,并发泄不安情绪。 (三)危机修复 (1)开展全方位的排查,凡是容颜变化大的学生,辅导员加强关注。 (2)帮助学生树立正确的审美观,一个人的美不是外表美,而是心灵美。 (3)对受害学生多关心,多给他们展示自己才能的机会,让他们自信,知道自信不是靠容颜。 (4)将长相欠佳但是很成功的人士,作为学生学习的榜样,鼓励学生向他们学习。 ……
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