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追寻理想的教育:一位农村小学校长的求索之路 版权信息
- ISBN:9787531689997
- 条形码:9787531689997 ; 978-7-5316-8999-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
追寻理想的教育:一位农村小学校长的求索之路 本书特色
作者长期担任中小学校长职务,积累了非常丰富的管理经验,收集了丰富的一线案例材料,又有名校长管理培训的经历,因此,对于中国农村中小学的建设、管理、运作有着得天独厚的优势。本书是作者多年以来担任农村中小学校长的经验积累,对于学校建设、校园文化、班级建设、班主任管理等都提出了很多独到的见解,特别是对于农村这一具体环境下的中小学建设与发展有着很深的认识,并提出了很多解决方案。
追寻理想的教育:一位农村小学校长的求索之路 内容简介
教育是一个永恒的话题,在中国更是。特别是中国经历了人类历*大和*不可思议的巨变之后,所形成的社会面貌极为特殊,没有任何国家可做参照。在这样的国家,在这样的现实面前,一位普通的教师该如何做出自己的贡献?我想,“国家兴亡,匹夫有责”在作者身上得到了体现,同时更让我们体会到,“建设自己,即是建设社会。”
追寻理想的教育:一位农村小学校长的求索之路 目录
追寻理想的教育:一位农村小学校长的求索之路 作者简介
刘芳赟:中学高级教师,本科学历,曾任浙江省常山县新昌小学、常山县招贤小学校长,现任常山县湖东小学校长。致力于学校精致管理与留守儿童长期跟踪研究,其事迹多次被中央、省市电视台及《浙江日报》、《衢州日报》等媒体采访报道。曾获"衢州市115人才""衢州市管理岗位标兵""衢州市课改工作先进个人""常山县名校长""常山县学科带头人"等荣誉称号,是浙江省"杨一青名校长工作室"首期学员。
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