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管理学基础:理论·实务·案例·实训

管理学基础:理论·实务·案例·实训

出版社:上海财经大学出版社出版时间:2019-07-01
开本: 26cm 页数: 344页
本类榜单:管理销量榜
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管理学基础:理论·实务·案例·实训 版权信息

  • ISBN:9787564231972
  • 条形码:9787564231972 ; 978-7-5642-3197-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

管理学基础:理论·实务·案例·实训 本书特色

本书*版于2014年8月出版,第二版修订一句《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》以及高等院校应用技能型教育人才培养目标和培养模式的要求,注重理论联系实际,提高学生应用能力、实践能力和创新能力的培养精神,我们依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则,结合“以能力为本位,以就业为导向”的思想和理念,在注重培养学生管理业务实践应用能力的同时,结合*管理实践,做到与时俱进,使得教材更接近实际应用。 教材涵盖3篇内容:管理基础篇、管理职能篇、管理创新篇,共13个项目,47个任务。在结构安排上,以基于管理具体工作过程为导向构建教材体系,采用“项目引领、任务驱动、实操技能”的编写方式,力求结构严谨、层次分明;在表叔安排上,力求语言平实凝练、通俗易懂;在内容安排上,尽可能考虑到不同专业不同层次的不同需求,每一个项目都设有“知识目标”、“技能目标”、“素质目标”、“管理故事”、“故事感悟”、“同步案例”、“做中学”;课后编排了“应知考核”包括单项选择题、多项选择题、判断题、简述题;“应会考核”包括案例分析、综合实务;“项目实训”包括实训项目、实训目标、实训内容、实训要求,“实训报告”。课后的应知应会结合每个项目的实际工作技能要求而编写,以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢,增强学习效果。

管理学基础:理论·实务·案例·实训 内容简介

本书**版于2014年8月出版,第二版修订依据《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》以及高等院校应用技能型教育人才培养目标和培养模式的要求,注重理论联系实际,提高学生应用能力、实践能力和创新能力的培养精神,我们依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则,结合“以能力为本位,以就业为导向”的思想和理念,在注重培养学生管理业务实践应用能力的同时,结合*新管理实践,做到与时俱进,使得教材更接近实际应用。 教材涵盖3篇内容:管理基础篇、管理职能篇、管理创新篇,共13个项目,47个任务。在结构安排上,以基于管理具体工作过程为导向构建教材体系,采用“项目引领、任务驱动、实操技能”的编写方式,力求结构严谨、层次分明;在表述安排上,力求语言平实凝练、通俗易懂;在内容安排上,尽可能考虑到不同专业不同层次的不同需求,每一个项目都设有““知识目标”、“技能目标”、“素质目标”、“管理故事”、“故事感悟”、“同步案例”、“做中学”;课后编排了“应知考核” 包括单项选择题、多项选择题、判断题、简述题;“应会考核” 包括案例分析、综合实务;“项目实训”包括实训项目、实训目标、实训内容、实训要求,“实训报告”。课后的应知应会结合每个项目的实际工作技能要求而编写,以使读者在学习每一项目内容时做到有的放矢,增强学习效果。

管理学基础:理论·实务·案例·实训 目录

前言/1 模块一 管理基础篇 项目一 管理总论/3 任务一 管理/4 任务二 管理者/8 任务三 管理学/17 应知考核/22 应会考核/24 项目实训/26 项目二 管理思想/28 任务一 中国管理思想/29 任务二 西方管理思想/32 任务三 现代管理思想/42 应知考核/50 应会考核/52 项目实训/54 模块二 管理职能篇 项目三 计划/59 任务一 计划概述/60 任务二 计划制订/68 任务三 目标管理/75 应知考核/83 应会考核/85 项目实训/86 项目四 组织/88 任务一 组织概述/89 任务二 组织设计/91 任务三 组织结构/101 任务四 组织变革/105 任务五 组织文化/113 应知考核/117 应会考核/119 项目实训/122 项目五 领导/124 任务一 领导概述/125 任务二 领导方式/128 任务三 领导艺术/134 应知考核/137 应会考核/139 项目实训/142 项目六 控制/143 任务一 控制概述/144 任务二 控制类型/150 任务三 控制程序/155 任务四 控制方法/158 应知考核/165 应会考核/168 项目实训/169 项目七 决策/171 任务一 决策概述/172 任务二 决策原则/177 任务三 决策方法/179 应知考核/185 应会考核/188 项目实训/189 项目八 激励/191 任务一 激励概述/192 任务二 激励理论/195 任务三 激励管理/205 应知考核/208 应会考核/210 项目实训/212 项目九 沟通/214 任务一 沟通概述/215 任务二 沟通管理/223 任务三 组织冲突/225 任务四 网络沟通/228 应知考核/230 应会考核/232 项目实训/233 模块三 管理创新篇 项目十 创新管理/237 任务一 创新管理概述/238 任务二 创新管理内容/242 任务三 创新管理条件/245 应知考核/247 应会考核/248 项目实训/251 项目十一 团队管理/253 任务一 团队概述/254 任务二 团队分类/257 任务三 团队构建/260 任务四 团队原则/266 任务五 团队关系/270 应知考核/273 应会考核/275 项目实训/276 项目十二 战略管理/277 任务一 战略概述/278 任务二 战略环境/284 任务三 战略类型/291 任务四 战略制定/293 应知考核/298 应会考核/299 项目实训/301 项目十三 人力资源管理/303 任务一 人力资源概述/304 任务二 人员选拔/314 任务三 人员招聘/318 任务四 人员培训/323 任务五 人员考核与薪酬制度/327 应知考核/335 应会考核/337 项目实训/339 附录 参考答案/341 参考文献/344
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管理学基础:理论·实务·案例·实训 作者简介

李贺,毕业于东北财经大学,国际贸易和金融学双本科,会计专业硕士,现任教于大连财经学院,为经管系教研室主任,具有拥有扎实的理论基础与教学经验,尤其对国际贸易及企业管理会计有着深入的研究。

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