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史说宋词 本书特色
历史既是个过程，就该有头有尾，有节有序，且有声有色。宋词发展，要在“五变”。这五变，即柳永的词体之变；苏东坡的词格之变；周邦彦的词艺之变；辛弃疾的词事之变以及姜夔的词技之变。通而言之，则是词风之变。本书分立业期、昌盛期、过渡期、狂放期、精进期、收束期等六个时期来介绍宋词的历史地位及各个时期的著名词人，并对宋词作了回顾与展望。本书的特点是写史重在写人、写人还要写史，且文字优美，值得广大文学爱好者阅读。
史说宋词 内容简介
历史既是个过程，就该有头有尾，有节有序，且有声有色。宋词发展，要在“五变”。这五变，即柳永的词体之变；苏东坡的词格之变；周邦彦的词艺之变；辛弃疾的词事之变以及姜夔的词技之变。通而言之，则是词风之变。本书分立业期、昌盛期、过渡期、狂放期、精进期、收束期等六个时期来介绍宋词的历史地位及各个时期的著名词人，并对宋词作了回顾与展望。本书的特点是写史重在写人、写人还要写史，且文字优美，值得广大文学爱好者阅读。
史说宋词 目录
**章 百代青宋，独擅者风流
**节 宋词的历史地位与影响
第二节 宋词的艺术品性与特色
第三节 宋词的社会成长土壤与环境
第四节 宋词的文学生长环境与构因
第五节 宋词的分期
第六节 关于宋代词风
第二章 宋词的立业期
**节 晏词之前的几位先行者
第二节 晏殊及范仲淹
第三节 宋祁、聂冠卿、李冠等前期词人
第四节 歌旅词人柳永
第五节 张先与欧阳修
第三章 宋词的昌盛期
**节 天才词人苏轼
第二节 黄庭坚与秦观
第三节 苏派及其他相关词人
第四节 晏几道与贺铸
第五节 大晟领袖周邦彦
第六节 万俟咏、晁端礼、田为、徐伸等大晟词人
第四章 宋词的过渡期
**节 继续婉约词风的词人
第二节 再兴隐逸之风的词人
第三节 俳谐体词及其词人
第四节 李清照及其他女词人
第五节 早期豪放词人：从叶梦得、陈与义到张元幹
第六节 救国词人与亡国词人
第五章 宋词的狂放期
**节 张孝祥、陆游及相关词人
第二节 全才词人辛弃疾
第三节 辛派词人：陈亮与刘过
第六章 宋词的精进期
**节 名士词人姜夔
第二节 吴文英与史达祖
第三节 辛、姜二派及其他词人
第七章 宋词的收束期
**节 文天祥、刘辰翁与蒋捷
第二节 王沂孙与陈允平
第三节 周密与张炎
第八章 回顾与展望
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史说宋词 相关资料
穷宋词之变 成“史”家之言 ——感受宋词，也感受历史 宋词之美，美在它的妖娆多姿，美在它的富饶丰满，美在它的柔情百转，美在它的激扬豪迈，美在它的一往无悔，美在它的千古流颂。它记录的是人、是物、是事、是情，它留下的是后人的敬仰，是不可超越的*。 这是一部关于宋词的历史，是词的历史，词人的历史，也是词背后风云激变的国家史、时代史。品读宋词，就要带着这样一种心态，将自己融入宋代的历史文化变迁中，感受宋词，也感受历史。 “史”家说词史，自有其特色。阅读《史说宋词》，对我感触颇深的有以下几点： *，品词、品人不能脱离其所处的历史时空。 品词不读史，恰如纸上谈兵，只得其表，不及其里。而作者史仲文先生正是在历史的大背景下，对宋词进行了鞭辟入里的分析。“春花秋月何时了，往事知多少……”“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”后主李煜的哀哀切切，令人不胜唏嘘。这种情感的表露，这种愁怨的宣泄，正是对其亡国生涯的真实展现。“何处望神州？满眼风光北固楼……生子当如孙仲谋。”靖康之变，宋廷南迁，多少仁人志士日夜思想收复旧土。他们的雄心壮志、仰天长啸，令人激荡不已。“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听。”图谋、图变，一腔热血，*终付诸东流，让人感怀神伤。不读史，怎可品词？ 第二，品词，不可不了解其词脉。 万事万物发展皆有其脉络可循，正如花开花落、春华秋实，宋词的发展也是一脉相承的。在《史说宋词》中，作者综合考虑了政治、经济、思潮、文学、音律等诸多因素，区别于其他宋词分类办法，提出了自己的六段分期法，并以诗化的语言命名为序曲、高潮、过渡、快板、慢板、尾声。 从宋词出现到发展鼎盛，晏殊、范仲淹、苏轼、柳永、秦观，等等，因时代的歌舞升平，一大批天才词人涌现，他们上承唐诗之余荫，下启宋词之先河，留下了大量千古传颂的名篇，推动宋词不断攀向高峰。然风云突变，徽、钦二宗被俘，国家蒙难，山河破碎，此时以李清照、朱敦儒等词人为代表的婉约、隐逸之风兴起。国家罹难，人民流离失所，反映在词风上多是诉说离情、伤春悲秋、风花雪月罢了。南宋建立，统治阶级偏安一隅，词风也开始出现新的变化，主战派词风趋于狂放豪迈，抒发收复河山的愤懑之情，这主要以李纲、岳飞、辛弃疾、陆游等为代表；而主和派贪图安逸、委曲求全，为讨好金人无所不用其极，江河日下。由于志向得不到伸张，大量词人转向研究词艺、表达个性，词作得越来越好，开始走上“精、深、细、美”的道路，抒雄心、立壮志的作品越来越稀少。代表人物有姜夔、张密、史达祖等人。到*后，时代悲歌、王朝末路，词和词人的命运也随着国家崩塌而一起毁灭。“孔曰成仁，孟曰取义”，文天祥、刘辰翁、蒋捷等，他们一方面彰显着读书人*后的气节，一方面又在词中抒发着自己的心绪。这宣告着词的命运、词人的命运正式走向终点。 第三，宋词五变和五大词家 本书作者史仲文先生善于评价概括，常把繁杂的特征、现象概括成凝练的几个字、几个方面，形象生动、简单明了。两宋960年—1279年，三百余年间宋词的发展几经转折。在《史说宋词》中，作者将宋词发展的五个重要转折期归纳为宋词五变，并提炼出五位代表词人作为标识。这五变分别为柳（永）变、苏（轼）变、周（邦彦）变、辛（弃疾）变、姜（夔）变。并提出，柳永以创调取胜，可赞一个“变”字；苏轼以才调取胜，可赞一个“炫”字；辛弃疾以爱国情怀取胜，可赞一个“贞”字；周邦彦夹在苏、辛之间，只是词作好，以词论人，可赞一个“美”字；姜夔承清真遗风，更上层楼，可赞一个“纯”字。简明精要，显示出作者深厚的文化功底。 翻开本书，可发现大量作者参阅前人思想的文字。从这些文字可以看出作者绝不是简单的分类汇总，而是在每一个地方，对每一位词人、每一首作品都提出了自己的见解。洋洋洒洒，将两宋三百余年间宋词的发展脉络分析得清清楚楚，品词、品人，精辟绝伦。可以毫不夸张地说，通过这一本书，读者就可以对宋词的方方面面产生一个较为清晰的认识，甚至达到半个宋词通的境界。 宋词的瑰丽，无与伦比，是中国文学史上的一朵奇葩；《史说宋词》的优美，精彩纷呈，是对宋词文化发展总结的一部集大成著作。 词本美文，词史亦美文，愿诸位在漂亮的文字中，获得*美的享受。
史说宋词 作者简介
史仲文，先后在北京财贸学院、中央民族大学、北方工业大学任教，现为北方工业大学公民素质与现代文化研究所所长，北方工业大学学报副主任，校学术委员会委员、副秘书长。主要专著包括：《美学》、《汉语是这样美丽的》、《中国隋唐五代文学史》、《世界近代中期哲学思想史》、《中国艺术史导读》等。
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