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出版专业案例教程 版权信息
- ISBN：9787220109133
- 条形码：9787220109133 ; 978-7-220-10913-3
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
出版专业案例教程 本书特色
内容全面，涵盖图书出版全流程。案例经典，总结出版实践真经验。突破地域，审视行业发展新态势。延伸阅读，诠释老辈出版新情怀。
出版专业案例教程 内容简介
案例教学是以学生为中心，以案例为基础，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方式。案例教学是对传统专业教学方法变革的有益尝试。一个很好的编辑，不仅要具备学科专业知识，行业实践经验也必不可少。案例教学正好能在课堂教学中提升学生模拟实战能力。以案例为依托，加深学生对我国新时代社会主义条件下出版业发展状况的理解，提高课堂教学的实用性、趣味性、启发性，这样的专业教学才有生命力。
出版专业案例教程 目录
**章选题策划
**节知识介绍
一、选题策划的涵义及作用
二、选题策划经典案例回顾
三、选题策划相关知识与选题策划人的素养能力
第二节案例详解及思考之一：大众出版
编辑如何策划少儿畅销书
——以儿童文学作品《米小圈上学记》为例
编辑如何打造图书品牌IP
——以儿童系列图书“迪士尼家庭绘本馆”为例
编辑如何布局出版产业链
——以《三体》三部曲的编辑策略为例
编辑如何开展通俗出版物的选题策划
——以长篇小说《欢乐颂》为例
第三节案例详解及思考之二：主题出版
编辑如何开展重大主题出版物的选题策划
——以长篇小说《红船》为例(0)
编辑如何开展主题出版物的影书联动
——以《历史转折中的邓小平》为例(
编辑如何跟进主题出版物
——以“五个一工程”获奖作品《让兰辉告诉世界》为例
编辑如何成功打造文化普及读物
——以《中国的品格》为例
第四节案例详解及思考之三：工具书出版
编辑如何策划系列型工具书
——以“成语词典”分类优化出版为例
编辑如何打造传世精品辞书
——以《汉语大字典》为例
编辑如何策划小型工具书
——以《小学生新华字典》为例
编辑如何策划巨型工具书
——以《中华大典》为例
第五节案例详解及思考之四：教育及学术出版
编辑如何策划学术丛书
——以“中国符号学丛书与译丛”为例
如何策划套系教辅书
——以“走向名校丛书”为例
好教科书是做出来的
——以川教版初中《历史》教科书为例
出版机构如何策划出版基金项目
——以《中国不同储粮生态区域储粮工艺研究》为例
第二章编辑校对
**节知识介绍
一、编辑与校对的涵义及作用
二、编校工作经典案例回顾
三、编辑校对相关知识与方法技巧
第二节案例详解及思考
编辑加工如何助力再版图书出版
——以《羌戎考察记》编辑加工为例
编辑加工如何提升图书出版的社会价值
——以《听·见——芦山地震重建故事》为例
编辑加工如何推动精品图书出版
——以《雪域长歌》为例
专业性要求较高的图书出版的编辑加工
——以《羌族萨朗》为例
第三章发行营销
**节知识介绍
一、发行营销的涵义及作用
二、发行营销经典案例回顾
三、发行营销相关知识与发行营销人员的基本素养
第二节案例详解及思考
出版单位如何开展渠道定制的图书营销
——以《DK儿童百科全书（精致版）》为例
出版单位如何在已有产品中通过营销活动扩展产品线
——以《熊出没》系列图书为例
出版单位如何开展主题出版物的影响力营销
——以主题出版物“航天七部曲”为例
如何通过精致营销促成高码洋图书的销售
——以少儿类图书“中国少儿必读金典”系列丛书为例
如何开展渠道营销
——以《中国文学史》为例
图书卖场如何开展产品营销
——以“文轩姐姐讲故事”为例
第四章版权运营
**节知识介绍
一、版权运营的涵义及作用
二、版权运营经典案例回顾
三、版权运营相关知识与版权运营者的基本素养
第二节案例详解及思考
如何借助国家政策开展人物类图书“走出去”
——以《草根总理——莫迪》为例
如何开展引进版权图书的判断定位与本土化经营
——以《我是马拉拉》为例
如何推动川版图书“走出去”
——以《超堡队》为例
科技图书如何进行版权输出
——以铁路技术图书“走出去”为例
合作出版，真正意义上的文化交流与跨文化合作
——以中法合作项目《我爱熊猫》为例
第五章融合出版
**节知识介绍
一、融合出版的涵义及作用
二、融合出版经典案例回顾
三、融合出版相关知识与编辑应具备的素养能力
第二节案例详解及思考
编辑如何开展产品创新
——以新华文轩教装中心“地理学科教室”为例
出版社如何整合影像资源、构建互联网传播平台
——以“视界”数字影像资源共享式聚合传播平台为例
出版社如何探索数字出版新模式
——以文轩在线“先电后纸”为例
出版社如何玩转AR、VR技术
——以四川数字出版传媒有限公司为例
出版社如何建设数字音乐平台
——以中国西部音乐基地为例
编辑如何开展“+互联网”业务
——以“云教学机与课联网服务”为例
延伸阅读：一位老出版人的回忆
后记
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出版专业案例教程 节选
**章选题策划 **章选 题 策 划**节知识介绍一、选题策划的涵义及作用 选题策划是目标导向型工作，即为了达到特定的出版目标而进行的创新、筹划与设计工作，在出版产业运营中起着重要作用。 1.选题策划的涵义 选题策划与选题涵义有别。 选题是传统出版业务范畴内的概念，即出版主体对出版物的名称、作者、内容、体量、读者等方面的设想与构思。其出发点和落脚点是出版物本身，是编辑业务的基础性工作。 选题策划是出版产业范畴内的概念，即出版主体采用创造性思维，全面综合考量自身的指导方针、市场需求和出版资源，调动与选题有关的策划、论证、执行、营销等各产业环节资源，形成出版合力。其出发点和落脚点是出版产业本身，不仅包括编辑业务的选题环节，还包括整个出版产业的所有流程。从本质上看，选题策划是一种与文化有关的设计、创造和引导活动，是一种编辑生产力和文化生产力。 2.选题策划的作用 对于出版产业而言，选题策划的作用体现在多个方面。 **，选题策划可以帮助出版主体牢牢把握出版工作的正确方向。我国对出版的基本要求是正确把握出版工作方向、落实党的出版方针、满足读者不断增长的精神文化生活需求。在选题中注重策划，就是注重出版方向的正确性，*终保证整个出版产业导向正确，保证整个出版产业健康有序地发展。 第二，选题策划可以为出版主体带来良好的经济效益。成本核算是选题策划的一个重要组成部分，通过论证和测算出版物的成本与收益，在选题策划阶段就要考虑出版物的直接成本与间接成本，如作者稿费、编校审读费用、排版设计费用、纸张印刷费用、发行管理费用、营销推广费用等，同时预估出版物的市场回报，如发行量、单本收益、重版率与再版率预估、版权售卖收益等，通过二者的比对，选择*具经济效益的选题，从而为出版主体带来较高的经济回报。 第三，选题策划可以提高出版主体的工作效率。出版产业是一个复杂的系统工程，涉及多个业务环节的协同工作和不同生产阶段的高效衔接。以选题策划为基础和龙头，可以充分调动出版队伍、资金、时机等元素，增强出版主体的产出效率。 第四，选题策划可以保障出版产品的质量。优质的选题策划，不仅能让参与项目实施的编辑与其他环节的工作人员共同作业，还能给作者提供有益的创作建议与思路，以目标为导向，高效率高质量地生产优质出版物。 第五，选题策划可以塑造出版主体良好的品牌形象。品牌是出版主体生存和发展的基础，其品牌形象需要通过出版物的质量来呈现。成功的选题策划，可以催生出社会效益和经济效益俱佳的出版产品，并形成正面的社会影响，进而提升出版主体品牌的知名度和美誉度。 二、选题策划经典案例回顾 经典的选题策划应具备以下基本要求：能经得起时间检验，对不同时期的读者有巨大影响，能提升出版主体品牌价值，社会效益与经济效益俱佳。 1.“汉译世界学术名著丛书”的选题策划 “汉译世界学术名著丛书”是商务印书馆*成功的选题策划项目之一,是商务印书馆打造的知名社科学术丛书品牌。 “把国外精深的学术著作引入中国，推动相关领域的研究”，这是“汉译世界学术名著丛书”品牌的基本内涵。该选题策划项目于1981年启动，不论图书市场如何变化，商务印书馆都一直以目标为导向，并贯穿丛书出版全流程。这一出版活动不仅增强了商务印书馆品牌的学术文化含量，而且产生了积极的社会影响和可观的经济效益，被赞誉为“对我国学术文化有基本建设意义的重大工程”，成为商务印书馆一张具有代表性和独创性的名片。 品牌即名称和标识，出版主体品牌即能给自身带来溢价、产生增值的一种无形资产。通过策划“汉译世界学术名著丛书”这一选题，商务印书馆彰显了自己独特的理念、行为与视觉识别系统，实现了其品牌的增值。 （1）选题策划使商务印书馆的理念识别更加彰显 从创立之初，商务印书馆就视出版全人类创造的知识宝藏为己任，具有极强的社会责任和出版抱负。 之所以策划“汉译世界学术名著丛书”的选题，源于商务印书馆品牌系统中独特的理念识别系统：将世界范围内蕴含着丰富思想财富的学术著作引进和译介，为国人了解和学习。这一选题将商务印书馆一直以来对世界学术资源的译介和出版工作延续下来，积淀成其品牌*重要的核心资源。 （2）选题策划使商务印书馆的行为识别更具独特性 商务印书馆通过召开选题策划会，为“汉译世界学术名著丛书”提出明确的时间规划、出版体量、阶段安排、读者定位、终极目标等具体策划方案，有效保证了此项目的顺利实施。 结合自身的优势资源，商务印书馆在改革开放之初就开始策划“汉译世界学术名著丛书”。 ......
出版专业案例教程 作者简介
白冰，副教授，博士，四川大学文学与新闻学院编辑出版教研室主任，全国高校出版专业本科教学指导委员会委员，四川省第十一次学术技术带头人后备人选，国家社科基金、四川省社科基金项目主持人，四川省第十六次哲学社会科学很好成果三等奖获得者，在CSSCI来源期刊发表论文30余篇，出版专著4部。段弘，四川大学文学与新闻学院副教授，文学博士，主要研究方向为传播学、编辑出版学。吴琳，四川大学文学与新闻学院讲师。
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