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创新思维与TRIZ创新方法-(第2版) 版权信息
- ISBN:9787302500117
- 条形码:9787302500117 ; 978-7-302-50011-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
创新思维与TRIZ创新方法-(第2版) 本书特色
建设创新型国家,核心是要增强自主创新能力。创新引领,方法先行。 苏联科学家阿奇舒勒投入毕生精力,致力于创新研究。他率领团队创建了一种由解决技术问题、实现技术创新的各种方法组成的理论体系——TRIZ。长期以来,国家科技部等有关部委多次明确指出要“推进TRIZ等国际先进技术创新方法与中国本土需求融合……特别是推动TRIZ中成熟方法的培训……” 本书从创新思维与创新方法的教育与培训出发,涉及的知识面广,编排系统又充分考虑了教学的特点,内容涉及创新思维与创新方法的重要概念、发明问题的传统方法、创新思维技法、系统分析方法、S曲线与技术系统进化法则、发明原理与应用、技术矛盾与矛盾矩阵、物理矛盾与分离方法、物场分析与标准解、科学效应与知识库应用、用TRIZ解决发明问题、破坏性创新与突破性创新以及知识产权保护与专利申请。全书共13章和6个内容丰富又实用的附录。 各章都精心设计安排了习题和实验与思考环节,实操性强,把创新思维与创新方法的概念、理论和技术知识融入实践中,帮助读者加深认识和理解,熟悉创新方法的实际应用。作为学习辅助,书后附录提供了部分习题与实验问题的参考答案,是有关创新思维与创新方法的一本理论与实践相结合的优秀教材。 本书可作为高等院校各个专业开展创新教育,学习创新思维与创新方法的应用型主教材,也可供科技工作者和工程技术人员参考,或作为继续教育的教材。
创新思维与TRIZ创新方法-(第2版) 内容简介
本书*版自2015年出版发行以来,得到全国范围内创新工程师培训和高校相关课程的广泛采用,获得了很大成功。第2版在第1版基础上全面修订,增加了国家标准《创新方法应用能力等级规范》、系统分析方法、知识产权保护与专利申请、破坏性创新与突破性创新等章节,展现出全新的创新面貌。本书配套教学课件、教学大纲、视频课程,读者可登录清华大学出版社网站获取。
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