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声乐教学艺术 版权信息
- ISBN：9787516636220
- 条形码：9787516636220 ; 978-7-5166-3622-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
声乐教学艺术 本书特色
声乐是一门艺术，是用人声演唱的音乐艺术，也叫歌唱艺术。歌唱艺术是人类历*为古老的艺术之一，其无穷的魅力吸引着为难以计数的爱好者和从业人员。人类的声乐教学活动经历了由口传心授，到经验式教学，再到科学、系统的现代歌唱教学体系的发展历程。如何将传统教学的单一演唱技能训练演变成现今包括声乐、声乐教学法、声乐名作赏析、重唱与表演唱、朗诵与正音等多门课程在内的完备的综合声乐教学体系，是广大声乐教学、理论研究工作者面临的一项课题。 本书以高师音乐教育专业声乐教学长期教改实践的丰硕成果为基础，深入探索了声乐学科教学理论，总结了音乐教育的自身规律，构建了反应当代教学水平的全新高师声乐教学体系。很好地体现了声乐理论、知识、技能的完满统一。
声乐教学艺术 内容简介
本书以高师音乐教育专业声乐教学长期教改实践的丰硕成果为基础, 深入探索了声乐学科教学理论, 总结了音乐教育的自身规律, 构建了反应当代教学水平的全新高师声乐教学体系。很好地体现了声乐理论、知识、技能的完满统一。
声乐教学艺术 目录
目录
**章引言
第二章歌唱发声
**节正确的歌唱姿态
第二节流畅、自如的歌唱呼吸
第三节松开喉咙稳定喉头
第四节发声、声音位置与声音共鸣
第五节咬字、吐字与引腔
第三章歌唱训练
**节歌唱基础
第二节声种训练
第三节综合训练
第四节学生程度及曲目分级
第四章声乐教学
**节教学理念与方法
第二节有效教学
第五章中国民族声乐
**节中国民族声乐的含义
第二节中国民族声乐艺术的发展现状及存在的问题
第三节中国民族声乐艺术多元化的特征
第四节关于中国民族声乐艺术多元化发展的思考
第六章通俗演唱
**节通俗唱法的发声特点及其与科学发声方法的关系
第二节通俗唱法中的呼吸及呼吸方法的训练
第三节通俗唱法中如何运用真假声
第四节通俗唱法的声音训练
第七章琴歌演唱
**节琴歌艺术的历史
第二节琴歌艺术的特点
第三节琴歌的演唱
第八章声乐审美
**节西洋声乐教学理念
第二节中国声乐教学理念
第三节阻碍中国声乐艺术发展的社会原因
第四节加快国内声乐艺术发展的思路和措施
第九章情感表达
**节情感表达能力在声乐中的作用
第二节声乐教学中学生情感表达能力的培养
第三节对歌曲《多情的土地》的演唱要求
第十章声乐文献
**节文字教材
第二节音像教材
第三节曲谱教材
参考文献
展开全部
声乐教学艺术 作者简介
宋江东，1968年4月生，四川广安人。男低音歌唱家、声乐教育家，毕业于中国音乐学院声乐表演专业，副教授，海南省音乐家协会会员，海南省艺术教育促进会副会长。曾任大连艺术学院声乐系主任，四川省歌舞剧院独唱演员。现任三亚大学音乐学院副院长。在《音乐创作》、《艺术教育》、《中国校外教育》等国家级核心期刊发表论文数篇。出版有《声乐教学艺术》等著作。入选《中国音乐家辞典》。
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