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拉丁舞教学法 版权信息
- ISBN：9787566015099
- 条形码：9787566015099 ; 978-7-5660-1509-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
拉丁舞教学法 内容简介
《拉丁舞教学法》不仅仅是知识的陈列，而是从整体观出发，探讨拉丁舞教学中的各个方面，及分析教学点中的辩证关系；本著作中“对少儿拉丁舞初级班教学的思考”、“拉丁舞常用舞步运动技术解析与课堂安排”、“拉丁舞编创的基础知识”和“拉丁舞作品赏析”四个章节，是作者在实践中的经验总结，对拉丁舞教师及即将走向岗位的人有实际的帮助。本书倡导素质教育、提出教学和编创的原力来自“情怀”或“动机”；技术是基础，然而有正确的观念才能灵动的把教学和编创做好。
拉丁舞教学法 目录
**章 拉丁舞教学的基础知识
**节 拉丁舞的基本知识
一、拉丁舞概述
二、拉丁舞专业术语
三、拉丁舞技术通则
四、拉丁舞的特性技术
第二节 拉丁舞训练的生理学原则
一、运动素质在拉丁舞中的作用
二、舞蹈损伤的预防
三、拉丁舞准备活动教学的原则与特点
四、儿童少年骨骼和肌肉的特点与拉丁舞训练
第三节 对教师和教学方法的思考
一、拉丁舞教师的基本能力和作用
二、教学方法的种类和作用
三、教学方法理论研究的缺乏
四、教学方法实际应用的重点
五、教学环境的创造
第四节 对少儿拉丁舞初级班教学的思考
一、沟通服务
二、课堂教学
三、舞台实践
第二章 拉丁舞教学实践的研究
**节 拉丁舞常用舞步的运动技术解析与课堂安排
一、拉丁舞的运动技术的界定
二、素质教育与运动技术教学的关系
三、课堂安排的灵活性
四、拉丁舞常用舞步的运动技术解析
第二节 拉丁舞启蒙
一、伦巴舞初级组合
二、恰恰舞初级组合
第三节 拉丁舞教学心得
一、培养学生的拉丁舞学习动机
二、爱舞的初心-一恰恰舞课后感
三、浅析伦巴舞开式位中手部的连接
四、浅谈拉丁舞选手的反应速度及训练
五、浅论太极拳与伦巴舞的几点共同之处
六、学习力效理论——应用于恰恰舞组合的编创
七、一位拉丁舞教师的读书感悟
八、一位拉丁舞教师的教学日记
第四节 少儿拉丁舞教学问题解答
一、教学的背后
二、内行看门道
第五节 拉丁舞编导的基础知识
一、触碰拉丁舞编创之感
二、认知拉丁舞竞技
三、拉丁艺术表演舞中的创新和限制
四、拉丁舞编舞元素的分类
第六节 拉丁舞作品分析
一、观摩竞赛
二、作品分析
后记
致谢
主要参考书目
**节 拉丁舞的基本知识
一、拉丁舞概述
二、拉丁舞专业术语
三、拉丁舞技术通则
四、拉丁舞的特性技术
第二节 拉丁舞训练的生理学原则
一、运动素质在拉丁舞中的作用
二、舞蹈损伤的预防
三、拉丁舞准备活动教学的原则与特点
四、儿童少年骨骼和肌肉的特点与拉丁舞训练
第三节 对教师和教学方法的思考
一、拉丁舞教师的基本能力和作用
二、教学方法的种类和作用
三、教学方法理论研究的缺乏
四、教学方法实际应用的重点
五、教学环境的创造
第四节 对少儿拉丁舞初级班教学的思考
一、沟通服务
二、课堂教学
三、舞台实践
第二章 拉丁舞教学实践的研究
**节 拉丁舞常用舞步的运动技术解析与课堂安排
一、拉丁舞的运动技术的界定
二、素质教育与运动技术教学的关系
三、课堂安排的灵活性
四、拉丁舞常用舞步的运动技术解析
第二节 拉丁舞启蒙
一、伦巴舞初级组合
二、恰恰舞初级组合
第三节 拉丁舞教学心得
一、培养学生的拉丁舞学习动机
二、爱舞的初心-一恰恰舞课后感
三、浅析伦巴舞开式位中手部的连接
四、浅谈拉丁舞选手的反应速度及训练
五、浅论太极拳与伦巴舞的几点共同之处
六、学习力效理论——应用于恰恰舞组合的编创
七、一位拉丁舞教师的读书感悟
八、一位拉丁舞教师的教学日记
第四节 少儿拉丁舞教学问题解答
一、教学的背后
二、内行看门道
第五节 拉丁舞编导的基础知识
一、触碰拉丁舞编创之感
二、认知拉丁舞竞技
三、拉丁艺术表演舞中的创新和限制
四、拉丁舞编舞元素的分类
第六节 拉丁舞作品分析
一、观摩竞赛
二、作品分析
后记
致谢
主要参考书目
展开全部
拉丁舞教学法 作者简介
高超，广东海洋大学舞蹈系教师。毕业于北京舞蹈学院国际标准舞专业，被评为“优秀毕业生”，工作八年后考入广州体育学院，获硕士学位。 代表作品： 舞蹈《我只是个普通人》 舞蹈《棋韵》 舞蹈《南京12·13》 舞蹈《小篆》 舞蹈《丁香花》 音乐剧《手牵手》
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