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初中历史课程点-线解析-(一) 版权信息
- ISBN:9787303229055
- 条形码:9787303229055 ; 978-7-303-22905-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
初中历史课程点-线解析-(一) 本书特色
该书对初中历史教材进行了详细的解析,是同类书稿中的一部力作。除解析之外,每个知识点安排有类似于微课设计的教学设计建议,在教学上有很好的指导作用,颇具实用性。该书对教学教研具有很大的参考价值,具有很好的示范性,对历史课程改革具有很好的启示作用。现在,我社初中历史教材没有足够的教师和学生辅导用书。此书作为重磅的教学指导用书,可以成为我社初中历史的强有力的教学支撑,可以起到填补空白的作用。
初中历史课程点-线解析-(一) 内容简介
本书紧扣2011年版初中历史课程标准,由“点”(历史事实) 及“线”(历史发展基本线索),以中华民族的形成、发展为基本脉络,突出中华传统文化的基本特点,并以此选择适合学生学习的内容,建立起“儿童的历史课程”体系。本书补充了教材没有,教参也很少涉及,对提升学生能力十分必要的基础性内容,包括很多历史细节,叙述具体生动,饶有趣味,并提出了很多宝贵的教学建议,切合教师教学参考和学生学习备考使用。
初中历史课程点-线解析-(一) 目录
初中历史课程点-线解析-(一) 作者简介
任世江,著名历史课程论、教学论专家。原《历史教学》主编,现天津师范大学历史学院教授。曾参与历史课标制定,长期跟踪历史课程改革,多年从事历史课程论和中学历史教学研究,熟悉中学历史教学。在中学历史教育和教学层面影响巨大,常年下基层作报告,这一优势极有利于本书推广。
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