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品德与社会课堂教学问题诊断与策略研究

品德与社会课堂教学问题诊断与策略研究

作者:曹增坤
出版社:北京教育出版社出版时间:2017-01-01
开本: 16开 页数: 209
本类榜单:社会科学销量榜
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品德与社会课堂教学问题诊断与策略研究 版权信息

  • ISBN:9787552293593
  • 条形码:9787552293593 ; 978-7-5522-9359-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

品德与社会课堂教学问题诊断与策略研究 内容简介

本书吸收了北京市和通州区各级各类品德与社会课堂教学评比中的优秀教学设计和案例,采用问题解析的形式,从教学目标、教学资源、教学活动、师生对话、教学评价等多个不同层面和角度出发进行分析和论述。

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