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钢琴演奏教学中听觉、触觉、视觉的协同运用及方法掌握 版权信息
- ISBN:9787569202762
- 条形码:9787569202762 ; 978-7-5692-0276-2
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
钢琴演奏教学中听觉、触觉、视觉的协同运用及方法掌握 本书特色
本书对钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉各系统内部的协同及钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉三者之间的协同能力培养进行分析和研究。钢琴演奏是一个演奏者听觉、触觉、视觉系统积极运用、协同合作的运动过程,听觉、视觉、触觉系统的协同是否合理、是否科学,必然直接影响到钢琴演奏的质量和效果。
钢琴演奏教学中听觉、触觉、视觉的协同运用及方法掌握 内容简介
本书对钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉各系统内部的协同及钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉三者之间的协同能力培养进行分析和研究。钢琴演奏是一个演奏者听觉、触觉、视觉系统积极运用、协同合作的运动过程,听觉、视觉、触觉系统的协同是否合理、是否科学,必然直接影响到钢琴演奏的质量和效果。
钢琴演奏教学中听觉、触觉、视觉的协同运用及方法掌握 目录
钢琴演奏教学中听觉、触觉、视觉的协同运用及方法掌握 作者简介
本书对钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉各系统内部的协同及钢琴演奏教学中听觉、视觉、触觉三者之间的协同能力培养进行分析和研究。钢琴演奏是一个演奏者听觉、触觉、视觉系统积极运用、协同合作的运动过程,听觉、视觉、触觉系统的协同是否合理、是否科学,必然直接影响到钢琴演奏的质量和效果。
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