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自卑与超越 版权信息
- ISBN：9787569201918
- 条形码：9787569201918 ; 978-7-5692-0191-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
自卑与超越 本书特色
凡是想克服自卑，在生活和事业上获得成就的人，都在读。 深受荣格、华生、杜威、马斯洛、罗杰斯等心理学大师推崇! 一切人类文明都是基于自卑感而发展起来的！ 没有一个人对他此时所处的地位感到十分满意的，对优越感的追求是所有人的通性。 只有勇于承认自卑感，了解自身缺陷，打破禁锢的枷锁，才能正确对待人生并且超越自我。 ★ 阿弗雷德·阿德勒，个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。 ★ 《自卑与超越》是阿德勒重要心理学著作，心理学的必读书目。 ★ 自1932年出版以来，多次修订，文本质量有保证。 ★ 阿德勒的心理学在心理学历史中是*个沿着我们今天应该称之为社会科学的方向发展的心理学体系。 ★ 生命中的各种不如意，都是为了让我们变得更强大。
自卑与超越 内容简介
本书立足于个体心理学观点，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域，以大量的实例为论述基础，阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们正确面对缺陷，正确对待职业，正确理解社会，理解生活，理解性。具有极深的哲理性和巨大的学术价值。
自卑与超越 目录
译者序
**章 有意义的生活
人生的价值
人生的三大命题
社会价值
童年对人生的影响
梦和早期记忆的作用
与人合作的价值
第二章 精神和肉体
精神和肉体之间的关系
情感的意义
身体类型和心理特征
第三章 自卑感和优越感
自牟情结
优越感
第四章 早期记忆
个性人格
早期记忆和生活方式
第五章 梦
对梦的解析
弗洛伊德对梦的看法
个体心理学对梦的研究
常见梦境的解析
第六章 家庭影响
母亲的角色
父亲的角色
关注与忽视
平等合作的问题
家庭中的排行
第七章 学校教育的影响
变革中的教育
教师的角色
课堂上的合作和竞争
先天与后天因素
性格的类型
对教学工作的观察
第八章 青春期的正确引导
青春期的特征
挑战自我
青春期问题
青少年性问题
第九章 犯罪与预防
犯罪心理
犯罪的类型
合作的重要性
合作的早期影
犯罪问题的解决
第十章 工作中的问题
平衡人生的任务
早期的培养
职业的选择
解决的办法
第十一章 个人与社会
团结意识
兴趣缺失与沟通障碍
社交兴趣与社会平等
第十二章 爱情与婚姻
爱情、合作与社会兴趣
婚前的心理准备
婚姻中的责任
友情是婚姻的保证
维护婚姻幸福
附录：阿德勒生平简介
**章 有意义的生活
人生的价值
人生的三大命题
社会价值
童年对人生的影响
梦和早期记忆的作用
与人合作的价值
第二章 精神和肉体
精神和肉体之间的关系
情感的意义
身体类型和心理特征
第三章 自卑感和优越感
自牟情结
优越感
第四章 早期记忆
个性人格
早期记忆和生活方式
第五章 梦
对梦的解析
弗洛伊德对梦的看法
个体心理学对梦的研究
常见梦境的解析
第六章 家庭影响
母亲的角色
父亲的角色
关注与忽视
平等合作的问题
家庭中的排行
第七章 学校教育的影响
变革中的教育
教师的角色
课堂上的合作和竞争
先天与后天因素
性格的类型
对教学工作的观察
第八章 青春期的正确引导
青春期的特征
挑战自我
青春期问题
青少年性问题
第九章 犯罪与预防
犯罪心理
犯罪的类型
合作的重要性
合作的早期影
犯罪问题的解决
第十章 工作中的问题
平衡人生的任务
早期的培养
职业的选择
解决的办法
第十一章 个人与社会
团结意识
兴趣缺失与沟通障碍
社交兴趣与社会平等
第十二章 爱情与婚姻
爱情、合作与社会兴趣
婚前的心理准备
婚姻中的责任
友情是婚姻的保证
维护婚姻幸福
附录：阿德勒生平简介
展开全部
自卑与超越 节选
《自卑与超越》： 鉴于这三种制约因素构成了人生和现实的一切内涵，并且经常使人们遭受着这样那样的困扰，还迫使我们做出相应的答复和处理，所以，每个人都必须认真面对这些问题。同时，我们也可以从对这些问题的不同见解中，判断出每个人对人生价值的不同理解。 制约因素之一就是：我们不得不生活在地球上，我们没有办法离开这个贫瘠的星球而存在，也就是说，我们无处可逃，别无选择。这就导致人类与地球上的任何资源必须“共存共荣”，它要求人类要尽自己*大的努力去善待地球。而身心健康也是我们不可小看的一个问题——它是延续地球生命的重要因素，同时，也能使人类得以生息繁衍。这是我们都直接面对的问题，每个人都要迎接其挑战。无论我们是做什么的，我们的行为都是我们对人类生命状况的有力回答：它们揭示了——什么生活方式是我们认为必要、合适、可能和可取的。我们作为人类的成员之一，居住在这个星球上，所以，任何答案都必须考虑到这一事实。 这就类似于我们不能对一道数学题妄加猜测，而必须竭尽全力找出正确答案一样，我们基于全人类的美好追求，也要对人生的问题重新做出解释，而*重要的是——要使我们的观点既富有远见又相互关联。我们不能依靠猜测，也不能抱持任何侥幸心态，我们必须用尽所有办法，来寻求正确的答案。当然，人类不可能一次性地给出一个尽善尽美的答案，因此，我们要不停地奋斗，不停地完善我们的结论。另外，我们得出的所有答案，都必须顾及人类正在为地球所困扰的现实问题，我们的生存质量一定与地球带给大家的好处和弊端是紧密相连的。 接下来，我们探讨第二个制约因素：我们每个人都必须与周围的其他人相互关联，任何人都是人类这个完整体系中的一分子。由于个人能力所限，无法单独达成自己的目标，这是由人类个体的天然弱点和客观局限所决定的。如果一个人孤零零地生活，只想独自解决自己的问题，那么他只会走向灭亡。他既不能延续自己的生命，更无法延续整个人类的生命。恰恰是基于人类共存的这些弱点、缺点和局限性，才要求个人与他人要团结在一起。只要我们想继续生存F去，并对人类和社会做出*大的贡献，就必须与他人联合发展。所以，人类*大的目标就是：在我们生活的这个星球上，所有人都互相联系，得以延续个人的生命以及人类的命脉。若要活下去，我们的情绪、行为就必须与这个问题和目标相协调。 第三种制约因素是：人类有两种性别——男和女。这同样是个体生命和人类命脉延续必须考量的问题。正是由于这个制约因素，人类社会才会产生爱情、婚姻，而无论男女，都无法回避这个问题。当我们直面这个问题时，应该怎样做。就是我们对这个问题的解答。每当遇到问题时，人们采用的办法往往是多种多样的，可是大家却总以为自己采用的具体措施就是解决问题的*好方法。 ……
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