简·奥斯丁的教导 版权信息
- ISBN:9787108060242
- 条形码:9787108060242 ; 978-7-108-06024-2
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
简·奥斯丁的教导 内容简介
与作者的畅销书《优秀的绵羊》直接抨击美国精英教育不同,《简•奥斯丁的教导》讲述了奥斯丁的经典作品是如何教育和改变人的一生的。他现身说法,以幽默、坦率并略带反讽的笔调,叙述他如何从一个酷爱乔伊斯、康拉德等现代主义文学的傲慢青年,在“遇到”奥斯丁之后,改变了自己对人、对社会、对自我、对教育、对文学的看法。
简·奥斯丁的教导 目录
**章 《爱玛》:每一天都重要
第二章 《傲慢与偏见》:成长
第三章 《诺桑觉寺》:学会学习
第四章 《曼斯菲尔德庄园》:内在的财富
第五章 《劝导》:真正的朋友
第六章 《理智与情感》:恋爱
第七章 故事结束
译后记
简·奥斯丁的教导 节选
《简·奥斯丁的教导》: 凯瑟琳对伊莎贝拉有了新认识,这种认识*初只是发自内心,但通过审视这些感受,她的认识达到了自觉的程度。不久,伊莎贝拉写了一封奉承巴结的信,想要重新赢得朋友的青睐,但女主人公已准备就绪。奥斯丁写道:“这种肤浅、做作的口气再也不能影响凯瑟琳了,从一开始,自相矛盾和谎话连篇就让她震惊。她为伊莎贝拉感到羞愧,为自己曾经爱过她而感到羞愧。”(第二卷第十二章) 所有这些,都与教授从一开始就试图教给我的那些东西若合符节,虽然他从没有直接挑明过。他的课,*让人震惊的是课上没有涉及的部分。他课上全然没有那些意在培养我们成为专业学者的常规流程,没有参考书目,没有课外补充阅读,没有理论框架,也没有批评术语,甚至连研究论文也没有。长达二十页、要有完备脚注和参考文献的研究论文,本应是我们接受学术训练的基本手段,也是日后出版学术论著的**步。但他只要求我们每周写一页纸。 ……
简·奥斯丁的教导 作者简介
威廉•德雷谢维奇(William
Deresiewicz),毕业于哥伦比亚大学,在耶鲁大学担任过十年英文教授,在哥伦比亚大学担任过五年研究生导师。他是一名颇有影响力的文学评论家,其文章经常出现在《纽约时报》《大西洋月刊》《国家》《共和》上。近年来他关注美国大学的教育状况,《精英教育的劣势》(“The Disadvantage of an Elite Education”)一文在网络上点击率超过100万次。他的畅销书《优秀的绵羊》在国内引进出版后,引起广泛讨论和相当程度的共鸣。
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