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儿童阅读专家指导书系·我的纸上奇幻之旅 版权信息
- ISBN：9787533284008
- 条形码：9787533284008 ; 978-7-5332-8400-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童阅读专家指导书系·我的纸上奇幻之旅 本书特色
彭懿不仅在幻想小说理论研究方面贡献卓著，在幻想小说的创作领域同样成绩斐然。在本书中，作者结合自己多年的创作实践，深入浅出地为读者阐明幻想小说的理论体系、创作流派、风格特点及阅读意义，其论述极富个性色彩，为儿童文学研究者、创作者和读者了解幻想小说提供生动、丰富、切实的帮助和指引。这部作品既是对作者个人创作的一次总结，同时也是对幻想小说发展的一次梳理。作为一部比小说还要好玩有趣的理论著作，读者可以从中领略幻想小说独特的文学魅力。
儿童阅读专家指导书系·我的纸上奇幻之旅 内容简介
童年的每一次优质阅读都是一次美的熏陶、善的启迪和爱的教育，都是一次“幸福的种子”的播撒，它将成为孩子记忆深处不可磨灭的光亮，滋养其未来的生命和岁月。 “儿童阅读专家指导书系”（包括《享受图画书》《童年书——图画书的儿童文学》《童年书——文字的儿童文学》《亲近图画书》《经典这样告诉我们》《我的纸上奇幻之旅》《图画书的讲读艺术》《童话诗十二月》《绘本之美》《幼年的诗学》10册）是一套诚意十足的儿童阅读指导用书，出版者坚定不移地奉行价值阅读的理念，邀请在儿童文学领域深耕多年的研究者方卫平、梅子涵、朱自强、彭懿、陈晖、徐鲁、刘绪源、赵霞等，把专业的小众研究转化为大众的阅读应用，让学术研究成果走出象牙塔惠及普通读者，从理论阐释和阅读实践相结合的角度，对不同种类的儿童文学作品，进行了鞭辟入里的学理分析和细致入微的文本解读，为家长、教师、儿童阅读推广人、童书编辑、儿童文学爱好者挑选童书、指导工作提供了参照和借鉴，对提升我国原创儿童文学尤其是图画书创作、出版水平，改变我国儿童阅读生态亦有帮助。
儿童阅读专家指导书系·我的纸上奇幻之旅 目录
**章 我和幻想小说
我与幻想文学
我是这样走上幻想小说作家之路的
第二章 我的幻想小说观
这个时代，我们呼唤少年英雄
第三章 我这样写幻想小说
带地图抑或不带地图旅行
样写幻想小说
我写《戴牙套的青蛙王子》
《戴牙套的青蛙王子》节选
我写《爸爸变成甲虫飞走了》
《爸爸变成甲虫飞走了》节选
我写《小河花妖》
《小河花妖》节选
我写《欢迎光临魔法池塘》
《欢迎光临魔法池塘》节选
我写《小人守护者》
《小人守护者》节选
我写《老师，操场上有个小妖怪叫我》
《老师，操场上有个小妖怪叫我》节选
我写《我是夏蛋蛋》
《我是夏蛋蛋1：信箱里掉出一个小精怪》节选
我写《我把爸爸养在鱼缸里》
《我把爸爸养在鱼缸里》节选
我写《妖怪山》
《妖怪山》节选
附录
彭懿幻想小说研究年表
彭懿幻想小说创作年表
彭懿幻想小说得奖记录
展开全部
儿童阅读专家指导书系·我的纸上奇幻之旅 作者简介
彭懿
先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学，教育学硕士，文学博士。现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。
幻想小说作家、研究者，著有《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》《宫泽贤治童话论》《幻想教室》《走进魔法森林——格林童话研究》《世界儿童文学：阅读与经典》等幻想文学相关理论著述及《我捡到一条喷火龙》《欢迎光临魔法池塘》《老师，操场上有个小妖怪叫我》《蓝耳朵》等幻想小说。
2013年，他的长篇幻想小说《老师，操场上有个小怪物叫我》获得第25届陈伯吹儿童文学奖大奖，评委会主席梅子涵在颁奖词中写道：“彭懿为幻想文学的理论引进做出了重要贡献。他的幻想文学的连续写作和出版已经成为中国儿童文学的一个zui富个人特征的品种，它们的意义不是在于今天已经轰轰烈烈和达到完美，但是未来中国儿童文学更富想象力的写作，回头望去，显然会有彭懿的那一把很重要的力气。而彭懿本身也终将可能诞生出完美的杰作。那时，他就既是一座桥，也是一座雕像。” 彭懿
先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学，教育学硕士，文学博士。现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。
幻想小说作家、研究者，著有《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》《宫泽贤治童话论》《幻想教室》《走进魔法森林——格林童话研究》《世界儿童文学：阅读与经典》等幻想文学相关理论著述及《我捡到一条喷火龙》《欢迎光临魔法池塘》《老师，操场上有个小妖怪叫我》《蓝耳朵》等幻想小说。
2013年，他的长篇幻想小说《老师，操场上有个小怪物叫我》获得第25届陈伯吹儿童文学奖大奖，评委会主席梅子涵在颁奖词中写道：“彭懿为幻想文学的理论引进做出了重要贡献。他的幻想文学的连续写作和出版已经成为中国儿童文学的一个zui富个人特征的品种，它们的意义不是在于今天已经轰轰烈烈和达到完美，但是未来中国儿童文学更富想象力的写作，回头望去，显然会有彭懿的那一把很重要的力气。而彭懿本身也终将可能诞生出完美的杰作。那时，他就既是一座桥，也是一座雕像。”
著名学者曹文轩对他也有极高的评价：“无论是在学术思想方面还是在创作实践方面，彭懿对中国当代儿童文学都作出了十分重要的贡献。近二十年的中国儿童文学，许多新概念的生成，许多新领域的开拓，与他的介绍、呼吁、阐释和实实在在的推动密不可分。作为一个学者，一个作家，近二十年他对中国儿童文学所做的一切，其影响之广、作用之大，已成本领域的重要话题。”
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