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国际汉语教学探讨集 版权信息
- ISBN:9787561949054
- 条形码:9787561949054 ; 978-7-5619-4905-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
国际汉语教学探讨集 本书特色
本书把国际汉语教师的教学能力分为汉语教学认知能力、汉语教学设计能力、汉语教学实施能力、汉语教学管理能力以及汉语教学评价能力,在此基础上又进一步分为34项具体教学技能,构建了国际汉语教师的教学能力框架。对各项教学技能的理解和操作进行了具体阐述,并侧重于讨论一线汉语教师在课堂上如何操作,包括具体原则、做法、技巧等,还针对具体教学技能提供了一些汉语课堂教学的真实案例。
国际汉语教学探讨集 内容简介
主要面向国际汉语教师,尤其是汉语课堂教学的一线教师,包括新手教师和志愿者等。
国际汉语教学探讨集 目录
国际汉语教学探讨集 作者简介
郭睿 教育学博士,北京语言大学人文社会科学学部汉语教育学院副教授,硕士研究生导师。主要从事汉语作为第二语言教学的课程和教学论、汉语教师发展、民国中小学语文教科书等方面的研究。主要论著有《汉语教师发展》(个人专著,北京语言大学出版社2010年版)等,在《语言教学与研究》《中国文化研究》《中国教育学刊》《华文教学与研究》等期刊上发表论文十多篇。
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