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把华德福带回家-华德福的家庭教育-02 版权信息
- ISBN：9787550719545
- 条形码：9787550719545 ; 978-7-5507-1954-5
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
把华德福带回家-华德福的家庭教育-02 本书特色
作者以自身教学经验讲述如何在家庭开展华德福教育，让孩子身心得以良好成长，从而建立一个有规律、温暖、安全且充满爱的家庭。书中通过丰富的实例分析，详细解答了父母如何真正滋养孩子，如何通过自我教育完成对孩子的教育，孩子需要的究竟是什么，如何创造简单的生活，什么是真正的自由，自由的界限在哪里等诸多现实问题。
把华德福带回家-华德福的家庭教育-02 内容简介
★ 华德福家庭教育入门书，在家也能用华德福理念教育孩子 ★ 详细解答了家长普遍关注的家庭教育难题，为在家养育孩子提供实质性的参考 ★ 作者为中国大陆去国外学习、回国实践华德福教育*人，担任多所华德福学校顾问和家庭教育专家 ★ 中国华德福幼儿教育论坛主席、国际华德福幼教培训导师张俐老师倾情推荐 家庭是每个生命的原点，孩子不需要教育，需要教育的恰恰是周围的成年人——父母希望孩子成为什么样的人，自己就先得成为他们值得学习的榜样。每个生命有他自己的密码和规律，父母需要多花一些时间去学习和成长自己，尊重和了解生命成长的规律，给予孩子成长的时间和空间。华德福温暖而和谐的家庭氛围是孩子生命成长的*好营养，父母需要多花一些时间充满着爱的陪伴孩子，为孩子创造积极和健康的生活方式。 营造一个真正适合孩子生活的居家环境。养育孩子，就像成长，就像花开，需要时间，需要我们静下心来，依循大自然亘古不变的节奏，鼓励家长带着孩子一起，过有节奏和规律生活，创造出每天、每周、每月、每季和自然一起律动的生活规律。孩子经由规律的节奏，在内在产生一种秩序，从而获得完全的保护、爱、安全及和谐。 与孩子一起，以艺术的态度生活，能够帮助孩子发现自我，认识生命的规律和内在之美。孩子的世界本身就是一个色彩缤纷的世界，他们常常把周围的世界与想象中的世界艺术般地结合起来，为自己营造一个梦幻般的世界，并渴望进入这个世界。
把华德福带回家-华德福的家庭教育-02 目录
序言 孩子选择了父母 / 1
**部分 孩子需要哪些教育 / 1
1.家庭给孩子把握了生活的方向 / 3
2.社区教育是孩子成长的土壤 / 6
3.成都华德福学校的社区生活 / 11
4.缺乏家庭教育的孩子会怎样 / 17
5.孩子需要什么样的家庭教育 / 20
6.为什么要家庭教育 / 23
7.认识你的孩子 / 29
8.为孩子的未来做好准备 / 39
第二部分 华德福教育中的早教 / 43
1.清晰认识早教问题 / 45
2.早期教育在家庭生活中进行 / 52
3.建立华德福家庭生活的节奏 / 56
4.节日庆典对孩子生活的意义 / 64
5.跨过彩虹桥而来的访客 / 69
6.童话故事是孩子的精神食粮 / 73
7.玩耍是*好的早教 / 80
8.给孩子天然的玩具 / 86
9.儿童玩具的意义 / 90
第三部分 从华德福学校到华德福家庭 / 95
1.家长对学校的认识 / 97
2.如何培养孩子的想象力 / 101
3.电子毒品如何毒害孩子 / 106
4.华德福教育和精神信仰 / 112
5.对爱和自由的误解 / 118
6.关于儿童学习外语这些事 / 123
展开全部
把华德福带回家-华德福的家庭教育-02 作者简介
黄晓星，中国学习、实践华德福教育的先行者。1995年在英国接受两年的华德福教师培训，之后在美国纽约春之谷的华德福和人智学社区研究华德福教育并获得硕士学位。2004年回国，在成都创办了中国大陆第一所华德福学校和教师培训中心。2010年移居加拿大，在温哥华岛的华德福学校担任校董。目前，指导创办中国多所华德福学校及教师培训中心，并担任顾问。著有《华德福教育之旅》《人智学和华德福教育》等。
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