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音乐教育学概论-中国书籍.学术之星文库 版权信息
- ISBN：9787506860628
- 条形码：9787506860628 ; 978-7-5068-6062-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
音乐教育学概论-中国书籍.学术之星文库 本书特色
马津、马东风编*的《音乐教育学概论（精）》是一部音乐教育理论与教法新编的专*。全书共分九章，分别介绍了音乐教育学学科定义及其基本范畴，音乐教育的历史发展，音乐课程标准简介等。
音乐教育学概论-中国书籍.学术之星文库 内容简介
本书的作者是马东风，男，1958年生，山东微山县人，1978年毕业于曲阜师范大学，现任江苏师范大学音乐学院院长，教授，博士生导师。此书是一部音乐教育理论与教法新编的专著。全书共分九章，分别介绍了音乐教育学学科定义及其基本范畴，音乐教育的历史发展，音乐课程标准简介等。
音乐教育学概论-中国书籍.学术之星文库 目录
编者的话
**章 音乐教育学学科总论**节 音乐教育学学科定义及其基本范畴第二节 我国当代音乐教育研究的历史背景第三节 新中国成立至改革开放以前我国音乐教育研究第四节 我国当代音乐教育学学科的形成与发展第五节 我国当代音乐教育学研究存在的问题
第二章 音乐教育的历史发展**节 中国音乐教育史略第二节 外国音乐教育简史
第三章 音乐课程标准简介**节 全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）第二节 普通高中音乐课程标准（实验）
第四章 音乐审美能力的培养**节 音乐审美能力的内涵和功能第二节 音乐教育中的审美教育第三节 音乐审美能力的培养
第五章 音乐教育心理基础**节 音乐教育心理学概述第二节 中学生音乐审美心理的发展第三节 音乐教师心理及音乐学习心理第四节 音乐教学的心理效应
第六章 音乐教学的基本内容**节 感受与鉴赏第二节 表现第三节 音乐创造教学第四节 音乐与相关文化
第七章 音乐教学的基本原则**节 立意的原则第二节 教学的原则
第八章 音乐学习的理论与方法**节 音乐学习的过程第二节 音乐学习的类型及途径第三节 音乐学习的特点第四节 音乐技能学习第五节 音乐鉴赏的学习第六节 音乐学习中的自娱心理第七节 音乐创造的学习第八节 音乐表演的学习
第九章 音乐课堂教学设计**节 音乐课的教学目标和内容设计第二节 音乐课堂教学类型与结构的设计第三节 音乐课堂教学方法的设计第四节 音乐教学媒体的运用
第十章 音乐教材的编写
第十一章 课外音乐教学活动**节 课外音乐活动的价值与原则第二节 课外音乐活动的形式与内容第三节 课外音乐活动的组织训练第四节 课外音乐教学需处理的关系第五节 数字环境下的课外音乐教学
第十二章 音乐教学评价**节 音乐教学评价概述第二节 音乐教学评价的内容及实施
第十三章 音乐多媒体音乐教学**节 多媒体辅助音乐教学概述第二节 在音乐教学中如何恰当地使用多媒体第三节 音乐多媒体的制作
第十四章 国外音乐教育体系简介**节 达尔克罗兹音乐教学法第二节 奥尔夫音乐教学法第三节 柯达伊音乐教学法第四节 铃木音乐教学法第五节 综合音乐感教学法第六节 其他音乐教育法
第十五章 世界多元文化音乐教育概述**节 国际音乐教育学会与多元文化音乐教育第二节 国外的多元文化音乐教育第三节 中国本土文化与多元文化音乐教育
第十六章 音乐教师的培养与教育**节 音乐教师的基本能力第二节 音乐教师的培养、培训与课程设置第三节 教育实习
第十七章 现代音乐教育理念**节 音乐教育的现代观念第二节 “母语”化基础音乐教育的实施第三节 音乐教育在素质教育中应肩负的新使命第四节 音乐教育对智力与非智力开发的互联作用第五节 太空时代的音乐教育理念
第十八章 音乐教育科学研究**节 音乐教育科学研究方法论及基本过程第二节 观察法第三节 调查法第四节 实验法第五节 行动研究法第六节 经验总结法第七节 文献法第八节 比较法第九节 音乐教育论文写作
附录一 中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）
附录二 音乐论文写作参考式样
展开全部
音乐教育学概论-中国书籍.学术之星文库 作者简介
马东风，男，1958年生，山东微山县人，1978年毕业于曲阜师范大学，现任江苏师范大学音乐学院院长，教授，博士生导师。
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