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高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版

高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版

作者:窦志民
出版社:化学工业出版社出版时间:2017-03-01
开本: 32开 页数: 156
中 图 价:¥15.5(5.2折) 定价  ¥29.8 登录后可看到会员价
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高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版 版权信息

  • ISBN:9787122286956
  • 条形码:9787122286956 ; 978-7-122-28695-6
  • 装帧:一般轻型纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版 本书特色

本书是一本特别针对高考数学而编写的实用应考指南,旨在帮助考生在短时间内完整掌握高考数学的知识点和解题要点,从而快速准确地解答高考题,大幅度提高解题速度和质量. 本书甄选50道*代表性的高考题,从中总结高中数学的解题思路、解题步骤和知识要点.本书选题普遍具有“基础”“知识点突出”和“强化细节”的特点,对于高考第二轮复习,也就是知识点综合运用,相当有帮助.每道例题之后,都会再延伸出5道类似的题目作为练习,让考生能够学以致用,进一步加强认识. 本书知识点全面,选题精辟、重点突出,是广大高考生**的实用指南.

高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版 内容简介

本书是一本特别针对高考数学而编写的实用应考指南,旨在帮助考生在短时间内完整掌握高考数学的知识点和解题要点,从而快速准确地解答高考题,大幅度提高解题速度和质量. 本书甄选50道*具代表性的高考题,从中总结高中数学的解题思路、解题步骤和知识要点.本书选题普遍具有“基础”“知识点突出”和“强化细节”的特点,对于高考第二轮复习,也就是知识点综合运用,相当有帮助.每道例题之后,都会再延伸出5道类似的题目作为练习,让考生能够学以致用,进一步加强认识. 本书知识点全面,选题精辟、重点突出,是广大高考生**的实用指南。

高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版 目录

第1章 函数、导数 1

1.1 高考重点内容 1

1.2 *新高考真题 1

1.3 高考实战解析 3

1.4 必做题精练 10

1.5 必做题精解 12

第2章 三角函数 17

2.1 高考重点内容 17

2.2 *新高考真题 17

2.3 高考实战解析 19

2.4 必做题精练 24

2.5 必做题精解 26

第3章 向量 30

3.1 高考重点内容 30

3.2 *新高考真题 30

3.3 高考实战解析 32

3.4 必做题精练 35

3.5 必做题精解 36

第4章 不等式 40

4.1 高考重点内容 40

4.2 *新高考真题 40

4.3 高考实战解析 42

4.4 必做题精练 45

4.5 必做题精解 47

第5章 数列 49

5.1 高考重点内容 49

5.2 *新高考真题 49

5.3 高考实战解析 51

5.4 必做题精练 57

5.5 必做题精解 59

第6章 概率统计 64

6.1 高考重点内容 64

6.2 *新高考真题 65

6.3 高考实战解析 67

6.4 必做题精练 72

6.5 必做题精解 75

第7章 立体几何 79

7.1 高考重点内容 79

7.2 *新高考真题 80

7.3 高考实战解析 82

7.4 必做题精练 88

7.5 必做题精解 91

第8章 解析几何 97

8.1 高考重点内容 97

8.2 *新高考真题 98

8.3 高考实战解析 99

8.4 必做题精练 107

8.5 必做题精解 109

第9章 几何证明 参数方程与极坐标 程序框图 115

9.1 高考重点内容 115

9.2 *新高考真题 115

9.3 几何证明题 117

9.3.1 高考实战解析 117

9.3.2 必做题精练 119

9.4 参数方程 极坐标 121

9.4.1 高考实战解析 121

9.4.2 必做题精练 123

9.5 程序框图 124

9.5.1 高考实战解析 124

9.5.2 必做题精练 127

第10章 创新探索型 129

10.1 高考重点内容 129

10.2 *新高考真题 129

10.3 高考实战解析 131

10.4 必做题精练 136

10.5 必做题精解 139

附: 较难选填题解析 143
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高考数学万能解题法-只做50道题就参加高考-修订版 作者简介

窦志民,国家奥林匹克一级教员,特级教师,国家奥林匹克一级教员,特级教师,30年经验任教高三毕业班,有多年带领学生填报志愿的经验。 在实践经验里,有独到的关于职业选择和志愿填报的技巧。 而教授数学这门功课,所能提供的概率、统计范围的知识,都可以为学生提供志愿填报的准确数据。 在执教并且作为班主任的时间里,有一套独特的、根据学生的兴趣爱好、思维方式、性格来选择专业、填报志愿的方法。 学生遍及各个行业,可以轻松获得各行业实际情况的反馈。

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