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学习领导力-成为卓越领导者的五项原则 版权信息
- ISBN：9787121309922
- 条形码：9787121309922 ; 978-7-121-30992-2
- 装帧：一般轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学习领导力-成为卓越领导者的五项原则 本书特色
领导力领域权威库泽斯是汤姆?彼得斯公司的荣誉退休主席，圣克拉拉大学列维商学院领导力项目执行主任，波斯纳是圣克拉拉大学列维商学院院长、教授。二者在对全球70多个国家的数据和30多年研究的基础上，揭示了成为卓越领导者的五项基本原则——相信自己，追求卓越，挑战自我，寻求支持，刻意实践，并就如何增强和拓展领导能力提出了一系列方法。本书每章都讲述了一个成为卓越领导者的关键原则，提供了一个可操作的实践方法，通过这些易于理解与实践的自我教练行动，可以帮助你提升自己领导力软技能与硬技能，从而创造更大的成就。
学习领导力-成为卓越领导者的五项原则 内容简介
领导力领域权威库泽斯是汤姆?彼得斯公司的荣誉退休主席，圣克拉拉大学列维商学院领导力项目执行主任，波斯纳是圣克拉拉大学列维商学院院长、教授。二者在对全球70多个国家的数据和30多年研究的基础上，揭示了成为卓越领导者的五项基本原则——相信自己，追求卓越，挑战自我，寻求支持，刻意实践，并就如何增强和拓展领导能力提出了一系列方法。本书每章都讲述了一个成为卓越领导者的关键原则，提供了一个可操作的实践方法，通过这些易于理解与实践的自我教练行动，可以帮助你提升自己领导力软技能与硬技能，从而创造更大的成就。
学习领导力-成为卓越领导者的五项原则 目录
目 录
Contents
第 1 部分 学习型领导的原则 ................................................................ 1
第1 章领导者是天生的，你也是 .....................................3
第 2 章领导者创造卓越 ................................................. 12
第 3 章你已经在领导，只是还不够频繁 ........................ 20
第 2 部分 原则1 相信自己 ............................................................... 29
第4 章相信自己 ........................................................... 31
第5 章学习是*重要的技能 .......................................... 40
第 6 章领导力由内而外 ................................................. 48
第 3 部分 原则2 追求卓越 .............................................................. 57
第7 章清楚什么*重要 ................................................. 59
第 8 章你是谁不等于你将成为谁 ................................... 67
第 9 章不仅仅关于你自己 ............................................. 76
第 4 部分 原则3 挑战自我 .............................................................. 85
第10 章挑战是领导力的训练场..................................... 87
XXVI
第11 章充满好奇，勇于尝试 ........................................ 96
第 12 章坚韧不拔，吃苦耐劳 ...................................... 105
第 13 章勇气赋予你成长的力量................................... 114
第 5 部分 原则4 寻求支持 ............................................................ 123
第14 章没有支持就难以达到目标 ............................... 125
第 15 章建立广泛联系................................................. 133
第 16 章没有反馈就没有成长 ...................................... 141
第 6 部分 原则5 刻意实践 ............................................................ 149
第17 章领导力源自实践，实践需要时间..................... 151
第 18 章环境至关重要................................................. 160
第 19 章领导力的学习必须成为每天的习惯 ................. 168
第 7 部分 矢志成为*好 ................................................................... 177
第20 章重要的不是如何开始，而是如何结束.............. 179
致 谢 ........................................................................... 188
关于作者 ........................................................................ 190
参考文献 ........................................................................ 194
Contents
第 1 部分 学习型领导的原则 ................................................................ 1
第1 章领导者是天生的，你也是 .....................................3
第 2 章领导者创造卓越 ................................................. 12
第 3 章你已经在领导，只是还不够频繁 ........................ 20
第 2 部分 原则1 相信自己 ............................................................... 29
第4 章相信自己 ........................................................... 31
第5 章学习是*重要的技能 .......................................... 40
第 6 章领导力由内而外 ................................................. 48
第 3 部分 原则2 追求卓越 .............................................................. 57
第7 章清楚什么*重要 ................................................. 59
第 8 章你是谁不等于你将成为谁 ................................... 67
第 9 章不仅仅关于你自己 ............................................. 76
第 4 部分 原则3 挑战自我 .............................................................. 85
第10 章挑战是领导力的训练场..................................... 87
XXVI
第11 章充满好奇，勇于尝试 ........................................ 96
第 12 章坚韧不拔，吃苦耐劳 ...................................... 105
第 13 章勇气赋予你成长的力量................................... 114
第 5 部分 原则4 寻求支持 ............................................................ 123
第14 章没有支持就难以达到目标 ............................... 125
第 15 章建立广泛联系................................................. 133
第 16 章没有反馈就没有成长 ...................................... 141
第 6 部分 原则5 刻意实践 ............................................................ 149
第17 章领导力源自实践，实践需要时间..................... 151
第 18 章环境至关重要................................................. 160
第 19 章领导力的学习必须成为每天的习惯 ................. 168
第 7 部分 矢志成为*好 ................................................................... 177
第20 章重要的不是如何开始，而是如何结束.............. 179
致 谢 ........................................................................... 188
关于作者 ........................................................................ 190
参考文献 ........................................................................ 194
展开全部
学习领导力-成为卓越领导者的五项原则 作者简介
徐中，清华大学经济管理学院管理学博士、工商管理硕士（MBA），领导力学者，领越领导力认证导师、4D卓越团队教练认证高级导师、ICF认证教练，美国培训与发展协会会员（ASTD），清华大学、中国人民大学、中央财经大学等大学生创业导师。翻译出版《领导力》《领导梯队》《领导力教练》《美国培训与发展协会领导力开发手册》等十余部国际领导力名著。 詹姆斯?库泽斯是享誉世界的领导力大师，圣塔克拉拉大学列维商学院的院聘高级领导力学者，为众多公司、政府机构和非盈利组织提供主旨演讲。
巴里?波斯纳是享誉世界的领导力大师，列维商学院Accolti领导力讲席讲授，前任院长。一位富有成就的领导力学者，为全世界的各类组织提供领导力工作坊和演讲。
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