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商业会展展示设计 版权信息
- ISBN：9787566710864
- 条形码：9787566710864 ; 978-7-5667-1086-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
商业会展展示设计 本书特色
《高等院校设计专业"十三五"规划教材·视觉传达设计:商业会展展示设计》侧重商业展台设计。内容涵盖展示设计入门知识、中小型展位设计、汁算机辅助展示设计、展示设计比稿与招投标及可持续展示设计。教材强调设计程序，强调实操，实用性强。高等院校设计专业“十三五”规划教材，可作为大中专院校设计专业教材，亦可为设计爱好者的参考读物。
商业会展展示设计 内容简介
教材侧重商业展台设计。内容涵盖展示设计入门知识、中小型展位设计、计算机辅助展示设计、展示设计比稿与招投标及可持续展示设计。教材强调设计程序，强调实操，实用性强。 高等院校设计专业“十三五”规划教材，可作为大中专院校设计专业教材，亦可为没汁爱好者的参考读物。
商业会展展示设计 目录
1认识展示设计
1.1大展示与小展示概念
1.2会展展示设计行业专有名词
1.3从标准展位搭建练习开始职业生涯
2展示设计项目化课程设计
2.1展示设计程序与表达
2.2“1+1”课程教学法
3展示设计初步
3.1品牌展示形象分析
3.2手绘展示设计基础
3.3展示设计符号、色彩、材质搭配练习
4展示设计进阶
4.1中小型展位功能分析、平面和空间规划
4.2草图构思、尺度与比例1认识展示设计
1.1大展示与小展示概念
1.2会展展示设计行业专有名词
1.3从标准展位搭建练习开始职业生涯
2展示设计项目化课程设计
2.1展示设计程序与表达
2.2“1+1”课程教学法
3展示设计初步
3.1品牌展示形象分析
3.2手绘展示设计基础
3.3展示设计符号、色彩、材质搭配练习
4展示设计进阶
4.1中小型展位功能分析、平面和空间规划
4.2草图构思、尺度与比例
4.3展示专项设计
4.4大型展位设计
5计算机辅助展示设计
5.1常用二维、三维展示设计软件
5.2二维、三维软件表现技能
5.3符号提炼与应用
6展示设计招投标准备
6.1模型表现和材料样板制作实训
6.2材料与施工工艺
6.3提案展板和报告书设计制作实训
6.4展示设计比稿与招投标
7可持续展示设计
7.1可持续展示设计理论
7.2绿色展装的3个设计方法轮
7.3将传统一次性展装转化为
绿色展装的手法
附录
附录1会展设计师职业技能证书
附录2会展设计师职业技能实操考试
参考文献
后记信息
1.1大展示与小展示概念
1.2会展展示设计行业专有名词
1.3从标准展位搭建练习开始职业生涯
2展示设计项目化课程设计
2.1展示设计程序与表达
2.2“1+1”课程教学法
3展示设计初步
3.1品牌展示形象分析
3.2手绘展示设计基础
3.3展示设计符号、色彩、材质搭配练习
4展示设计进阶
4.1中小型展位功能分析、平面和空间规划
4.2草图构思、尺度与比例1认识展示设计
1.1大展示与小展示概念
1.2会展展示设计行业专有名词
1.3从标准展位搭建练习开始职业生涯
2展示设计项目化课程设计
2.1展示设计程序与表达
2.2“1+1”课程教学法
3展示设计初步
3.1品牌展示形象分析
3.2手绘展示设计基础
3.3展示设计符号、色彩、材质搭配练习
4展示设计进阶
4.1中小型展位功能分析、平面和空间规划
4.2草图构思、尺度与比例
4.3展示专项设计
4.4大型展位设计
5计算机辅助展示设计
5.1常用二维、三维展示设计软件
5.2二维、三维软件表现技能
5.3符号提炼与应用
6展示设计招投标准备
6.1模型表现和材料样板制作实训
6.2材料与施工工艺
6.3提案展板和报告书设计制作实训
6.4展示设计比稿与招投标
7可持续展示设计
7.1可持续展示设计理论
7.2绿色展装的3个设计方法轮
7.3将传统一次性展装转化为
绿色展装的手法
附录
附录1会展设计师职业技能证书
附录2会展设计师职业技能实操考试
参考文献
后记信息
展开全部
商业会展展示设计 作者简介
熊涛涛，硕士，深圳职业技术学院艺术设计学院副教授，美国奥本大学建筑与设计学院访问学者。中国国际商业美术师（ICAD），美国SEGD、AIA、AIGA、IDSA等设计协会会员。
主要研究方向：展示设计、可持续设计教育、环境图形设计、品牌设计。主持国家教育部人文社科研究项目2项，其他横向项目十多项。获得国际国内重要展会优秀展示奖十余项。发表论文数十篇。著有《旅游景区环境图形设计指南——如何打造景区品牌标志与标识系统》，主编或参编《展示设计实务》《会展大辞典》《产品设计》。
意见反馈邮箱：35142379@qq.com。林文静，硕士，深圳职业技术学院艺术设计学院讲师。
主要研究方向：商业展示设计、文化空间展示设计、可持续设计教育。
著有《构建手记——展示设计实题图解》。
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