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社会心理学

出版社:人民教育出版社出版时间:2015-11-01
开本: 23cm 页数: 597
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社会心理学 版权信息

社会心理学 本书特色

本教材内容比较丰富,如果教学时数感到不足,其中许多章节(如后五章或其他章中易懂部分)可让学生自学,然后集中作一、二次辅导、答疑;或依据大学生学习特点创造其他省时有效的教学方法。   作者们热望本教材能对我国社会心理学的发展和对社会主义现代化建设事业发挥积极作用,但由于水平有限,掌握的资料和察觉的社会现象不全,因此在阐述、分析和论评中出现片面、错误、遗漏均难于避免。谨请读者提出宝贵意见,以便在再版时予以修订,使之渐臻成熟、完善。

社会心理学 内容简介

《社会心理学(第三版)》作为社会心理学课程的全国通用教材,坚持思想性与科学性的统一、继承性与创新性的统一、理论性与应用性的统一、学术性与可读性的统一,旨在使学习者了解当代社会心理学的研究现状和发展趋势,并引导他们应用社会心理学知识解读、研究和解决实际的社会问题。  《社会心理学(第三版)》涵盖社会心理学的基本理论、研究对象和研究方法,社会化与自我概念,社会知觉,归因与决策,态度及其改变,人际关系,亲社会行为,合作与竞争,群体的基本过程,作为交叉和应用学科的社会心理学等主题,全面反映了当代社会心理学所包含的个体社会心理和行为、社会交往心理和行为、群体社会心理和行为、应用社会心理学四大领域的研究热点和趋势。  《社会心理学(第三版)》强化了社会化的特点、社会意识与社会化、社会认知的文化效应、印象管理与文化、群际偏见等内容;在介绍应用社会心理学时,重点挑选了三个较为成熟的、重要的社会心理学的交叉应用领域进行论述。此外,《社会心理学(第三版)》紧密联系中国实际,介绍与阐述了我国学者的研究成果,力求体现中国化,特别是中国社会心理的文化特征。  《社会心理学(第三版)》主要供高等院校心理学、社会学等专业的学生使用,也可供广大心理学、社会学工作者和教育工作者学习、参考。

社会心理学 目录

**章社会心理学溯源、对象与方法  内容提要]/1  [学习目标] [关键词]   **节社会心理学的产生和发展    一、思辨期(社会心理思想早期积累阶段)    二、经验描绘期(社会心理学孕育或成型阶段)    三、实验期(社会心理学成熟与独立发展阶段)   第二节社会心理学研究什么    一、分歧与争议    二、研究对象与学科性质    三、社会心理学与邻近学科的关系   第三节怎样研究社会心理    一、社会心理学研究的方法原n    二、几种主要的具体方法    [要点小结]  [思考与练习]  [拓展性阅读导航]第二章社会心理学的派别及理论    [内容提要] [学习目标] [关键词]   **节行为主义学派的社会心理观及其新理论    一、刺激一反应理论    二、模仿论    三社会学习理论 ……第三章社会化与自我概念第四章社会知觉与印象管理第五章归因怀决策第六章态度及其改变第七章沟通与人际吸引第八章人际关系及改善与测量第九章攻击和攻击行为第十章亲社会行为第十一章合作与竞争第十二章从众、服从、依从第十三章群体的基本过程第十四章社会认同与群际偏见第十五章作为交叉和应用科的社会心理学主要参考文献
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