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20世纪60年代江苏省国民经济调整研究

20世纪60年代江苏省国民经济调整研究

作者:柳森著
出版社:合肥工业大学出版社出版时间:2015-12-01
开本: 24cm 页数: 368
本类榜单:经济销量榜
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20世纪60年代江苏省国民经济调整研究 版权信息

  • ISBN:9787565025600
  • 条形码:9787565025600 ; 978-7-5650-2560-0
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

20世纪60年代江苏省国民经济调整研究 本书特色

  柳森*的《20世纪60年代江苏省国民经济调整研究》利用档案、报刊等多种原始材料,以20世纪60年代江苏省的国民经济调整为个案,研究了它的原因、过程和结果,及其给江苏社会各方面带来的影响,从而真实地揭示了这一历史事件的面貌,总结了其中的经验教训,及其对于现代化建设的借鉴作用。

20世纪60年代江苏省国民经济调整研究 内容简介

全书在综合利用档案、报刊等多种原始资料的基础上, 以20世纪60年代江苏省的国民经济调整为个案, 研究了它的的原因、过程和结果, 及其给江苏社会各方面带来的影响, 从而真实地揭示了这一历史事件的面貌。

20世纪60年代江苏省国民经济调整研究 目录

绪论 一、选题缘起 二、研究述评 三、研究目的与路径选择 四、资料的使用**章 1961年前后的经济形势及调整方针的出台 **节 1961年前后的经济形势 一、1961年前后国家的经济形势 二、1961年前后江苏省的经济形势 第二节 国家和江苏省调整方针的出台 一、国家调整方针的出台 二、江苏省调整方针的出台 第三节 关于国民经济调整理论的界定和分期 一、对国民经济调整理论的界定 二、国民经济调整时期的划分第二章 对若干人民公社政策的调整 **节 江苏省人民公社化运动概况 第二节 人民公社所有制的调整 一、人民公社所有制的形成 二、人民公社所有制的缺点 三、“三级所有、队为基础”的*终确立 第三节 人民公社分配制度的调整 一、分配制度的形成 二、工资制和供给制的缺点 三、分配制度的初步调整 四、供给制的消亡 五、“三包一奖”的消亡 第四节 其他人民公社政策的调整 一、人民公社劳动管理模式的调整 二、社队规模调整 三、大队、生产队干部补贴的调整第三章 农村跃进后遗症的解决 **节 公共食堂问题的解决 一、农村公共食堂的发展历程 二、公共食堂存在的缺点 三、公共食堂兴起和延续的原因 四、公共食堂的*终消亡 第二节 对“一平二调”的退赔 一、“一平二调”的严重情况与危害 二、国家退赔政策的演变 三、退赔的五个阶段 四、退赔的成功经验和存在缺点 第三节 社办工业的调整 一、“大跃进”后社办工业状况 二、社办工业存在的缺点 三、社办工业调整 第四节 农村家庭副业的调整 一、家庭副业的破坏 二、家庭副业萎缩的危害 三、家庭副业的调整 四、自留地的恢复 五、家庭副业的恢复情况 第五节 支援农业 一、降低农业税、提高农产品价格与增加农业投入 二、下放劳动力 三、工业服务农业 四、传统农具生产和维修 五、加强支农新产品的研发和推广第四章 职工和城镇人口的精减与安置 **节 职工和城镇人口精减 一、“大跃进”与职工和城镇人口的急剧膨胀 二、国家职工和城镇人口精减政策的出台 三、关于职工和城镇人口精减的宣传 四、精减对象及被精减人员的待遇 五、精减的五个阶段 六、精减中出现的问题 第二节 回乡、下乡人员的安置 一、回乡、下乡人员安置的缘起 二、下乡人员的安置历程 三、农民对下乡、回乡人员的态度 四、安置中出现的偏差第五章 工业调整 **节 “大跃进”后江苏工业情况 一、发展过快,规模过大,内部比例失调 二、计划多变,管理混乱,各种事故频发 三、产品质量下降,亏损严重 四、劳动生产率下降,工业占用资金过多 五、原料损耗大,出品率低 第二节 工业调整的政策措施 一、精减管理机构,理顺管理体制 二、精减职工,缩短战线,调整布局 三、清仓核资 四、调整工业服务方向 第三节 企业经营管理制度的整顿 第四节 初步调整后的工业情况第六章 财贸调整 **节 “大跃进”对财贸体制的破坏 第二节 “大跃进”运动后的江苏省财贸状况 第三节 国民经济调整中的财贸调整 一、调整财贸管理体制 二、调整农产品收购政策 三、调整财贸经营管理,减少流通环节 四、压缩社会集团购买力 五、出售高价商品,回笼货币 六、打击投机倒把活动 第四节 初步调整后的财贸状况 一、市场商品供应状况的改善 二、市场货币流通恢复正常 三、财政收支趋于平衡 四、财贸生产增加第七章 教育调整 **节 “大跃进”期间教育规模的极度膨胀 第二节 收缩教育规模 第三节 停办学校遗留问题的处理 一、停办高等和中等专业学校教职工的处理 二、停办高等和中等专业学校学生的处理 三、停办学校校舍、设备、财产和财务的处理 第四节 整顿农业中学 第五节 恢复教学秩序,强化教学质量 一、重新树立学校以教学为主的思想 二、改善师生关系 三、专业设置、教学大纲和教材的调整 第六节 调整中出现的问题第八章 江苏省国民经济继续调整的三年 **节 国民经济调整决策的继续实施 第二节 国民经济调整决策被削弱的原因分析 第三节 三年继续调整取得的成绩结束语 一、对“大跃进”和国民经济调整的再认识 二、江苏国民经济调整取得的成绩 三、江苏国民经济调整的不足之处 四、国民经济调整的历史经验附表目录参考文献后记
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