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幼儿语言教育

幼儿语言教育

出版社:南海出版公司出版时间:2009-08-30
开本: 16开 页数: 179
本类榜单:社会科学销量榜
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幼儿语言教育 版权信息

  • ISBN:9787544243162
  • 条形码:9787544243162 ; 978-7-5442-4316-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

幼儿语言教育 内容简介

《幼儿语言教育》编写时力求体现时代性、科学性和实践性的特点,力求面向幼儿语言教育实践,密切联系幼儿语言教育实际,以提高学生的专业素养为目的,帮助学生尽快形成正确的儿童观与教育观,尽快掌握幼儿教育的基本理论和从事幼儿教育工作的基本技能。 n 《幼儿语言教育》从内容表述到编排形式,力求突出简明易懂、深入浅出、生动活泼的特点。在各章开头都安排有本章导读,以帮助学生明确本章学习主要目标和内容,达到提纲挈领、突出重点的目的。各章末尾都有本章小结和文献链接,对该章教学内容进行总结和知识扩展,以帮助学生概括本章主要内容并不断拓宽学习视野。此外,《幼儿语言教育》还安排了思考与实践,以帮助学生复习巩固,进一步加深对所学内容的理解与掌握。

幼儿语言教育 目录

绪论n**章 幼儿语言教育的意义n**节 语言的本质与功能n第二节 幼儿阶段是语言发展的关键时期n第三节 语言教育对幼儿发展的重要作用n本章小结n文献链接n思考与实践n第二章 幼儿语言教育的内容n**节 培养幼儿正确说普通话n第二节 幼儿词汇教育n第三节 口语交际训练n第四节 幼儿文学教育n第五节 幼儿读写教育n本章小结n文献链接n思考与实践n第三章 幼儿语言教育的目标n**节 幼儿语言教育的总目标n第二节 幼儿语言教育的年龄阶段目标n第三节 幼儿语言教育活动目标n本章小结n文献链接n思考与实践n第四章 幼儿语言教育的原则n**节 幼儿学习语言的特点n第二节 幼儿语言教育的原则n本章小结n文献链接n思考与实践n第五章 幼儿语言教育的途径n**节 日常生活和游戏中的语言教育n第二节 各种教育活动中的语言教育n本章小结n文献链接n思考与实践n第六章 幼儿园谈话活动n**节 幼儿园谈话活动的特点、类型和目标n第二节 幼儿园谈话活动的设计和组织n本章小结n文献链接n思考与实践n第七章 幼儿园讲述活动n**节 幼儿园讲述活动的特点、类型和目标n第二节 幼儿园讲述活动的设计和组织n本章小结n文献链接n思考与实践n第八章 幼儿园文学作品学习活动n**节 幼儿园文学作品学习活动的特点n第二节 故事教学活动n第三节 幼儿诗歌、散文教学活动n本章小结n文献链接n思考与实践n第九章 幼儿园早期阅读活动的设计和组织n**节 幼儿园早期阅读活动的特点n第二节 幼儿阅读活动的设计和组织n本章小结n文献链接n思考与实践n参考文献
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