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外语教学与研究量化分析自我管理 版权信息
- ISBN:9787511293015
- 条形码:9787511293015 ; 978-7-5112-9301-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
外语教学与研究量化分析自我管理 本书特色
阅读任正来编著的《外语教学与研究量化分析自我管理/知识传承与创新文库》,图与书合一,图就在手下,书也在手下,这就是本书的直观性。 本书对统计的处理,易难为易,一边看图,一边理解,理解高效,而不是非常吃力。本书将术语,浅化处理,一般使用者,不需要过深的统计知识,小学、初中和中学老师,直观易解,上手快捷,对照使用,能做出漂亮的表格和图形。
外语教学与研究量化分析自我管理 内容简介
《外语教学与研究量化分析自我管理》是一部将统计学的基本原理及方法,系统性地应用于外语教学与研究的实际数据,对获取的数据进行探测、对比,做集中量数和离散量数的描述,也可对数据做相关性研究,并对数据做实验检验,验证其是否具有统计学上的显*性,是将统计学与外语教学及研究结合在一起的一门跨学科研究,是当代基于spss-社会科学统计软件的*具现代性的研究,对于外语教师、研究生和博士生,是极为有用的写作论文和学术报告案头**的参考。
外语教学与研究量化分析自我管理 目录
**节 外语教学研究与
第二节 外语教学研究的数据类型与统计方法
第二章 数据的输入与整理
**节 数据的输入与输出
第二节 数据的整理
第三节 数据重构
第四节 分类汇总
第五节 加权记录
第六节 分类整理文件
第三章 数据的转换
**节 运算
第二节 重新编码
第三节 记录排秩
第四节 替代缺失值
第五节 数据转换
第四章 变量描述
**节 汇总
第二节 描述性统计
第三节 频率性统计
第四节 表格式描述统计
第五节 报告统计过程的区别
第六节 简述统计图形
第五章 数据结构的探索与统计力
**节 数据结构分析
第二节 统计力和效应大小
第六章 小变量
**节 小变量分析综述
第二节 卡方检验
第三节 二项分布检验
第四节 单样本K-s检验
第五节 两个独立样本检验
第六节 K个独立样本检验
第七节 两个相关样本检验
第七章 双变量比较
**节 比较综述
第二节 单样本与总体比较
第三节 测前测后成对样本比较
第四节 因变量的分组比较
第五节 一元方差分析
第八章 多因素变量比较
**节 多样本比较
第九章 多因素协变量分析
第十章 相关分析
第十一章 线性相关
第十二章 外语教学调查分析
第十三章 试卷分析
第十四章 试题分析
参考文献
后记
外语教学与研究量化分析自我管理 作者简介
任正来,闻喜人,1962年10月生,中北大学副教授,1985年毕业于山西大学外语系,1990年山西大学外语系研究生班毕业,现执教山西省太原市中北大学人文社会科学学院外语系,发表论文20余篇,合著2部,自著1部。
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