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教育为谁 版权信息
- ISBN:9787567539068
- 条形码:9787567539068 ; 978-7-5675-3906-8
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教育为谁 本书特色
《教育为谁》是李镇西老师近两年思考的精彩汇集。围绕核心问题——“教育为谁”从常识杂谈、文化在此、恕我直言、他乡感悟、书评影论、人物传奇等角度展开论述。他主张,在花样翻新的教育现实中,教育要返璞归真,回归自然,遵循教育常识;面对眼前一个又一个的孩子,要坚守良知;学生的需要,就是教育的出发点……所有这些,都是对教师价值的深度叩问和思考。
教育为谁 内容简介
眼花缭乱的“理念”以及花样翻新的“模式”如同雾霾包围着我们,让我们越来越不知道该如何搞教育了。于是,返璞归真、回到起点,成了越来越多清醒教育者的呼唤。李镇西就是其中之一。 教育究竟是为了谁?李镇西新作《教育为谁》围绕教育的原点和初心展开讨论,倡导让教育返璞归真,回归自然、朴素的教育,遵循教育常识,研究并发现每个孩子的特点和潜力,帮助他们成为**的自己。 编辑推荐篇章: p 7 教育为谁 p 18 我们只想遵守常识 p 26 教育有哪些常识? p105 校长与教师——美国印象之二
教育为谁 目录
教育为谁 相关资料
李镇西的新作《教育为谁》适时地发出了清醒的呐喊。他提醒“我们走了很远,却忘记了为何出发”。他一直对花样翻新的新潮理论心存警惕,认为那种“一抓就灵”的偏方是把复杂的教育过于简单化了。 李镇西说:“我所做的一切,都是回到教育朴素的起点,遵循教育常识,面对我们眼前的一个又一个孩子,坚守良知……”我把李镇西的这种努力,称为“教育正常化”,它是教育现代化的基础和前提。 ——杨东平
教育为谁 作者简介
李镇西,一位深受孩子喜爱也深深爱着孩子的老师。1982年2月参加教育工作以来,先后执教于四川省乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都盐道街外语学校和成都武侯实验中学。长期担任班主任和语文教师,曾短暂担任成都市教科所教育发展研究室主任。现供职于成都市武侯区教科院。他的教育理念是:“朴素*美关注人性做真教育,幸福至上享受童心当好老师。”
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