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数学思维学具!:图形训练:启智篇

数学思维学具!:图形训练:启智篇

出版社:浙江人民美术出版社出版时间:2015-01-01
开本: 26cm 页数: 80
读者评分:5分4条评论
本类榜单:少儿销量榜
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数学思维学具!:图形训练:启智篇 版权信息

  • ISBN:9787534040481
  • 条形码:9787534040481 ; 978-7-5340-4048-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

数学思维学具!:图形训练:启智篇 本书特色

  数学是一个抽象的、充满逻辑的世界。初高中的数学学习属于“用脑袋思维”,只要有纸有笔就可以按部就班地进行。但小学数学,有必要学会在脑中描画具体形象。那么怎么才能做到在脑中浮现“具体的形象”呢?那就需要使用具体的工具,即学具。本书使用到的数学思维学具是折纸、七巧板、“心碎”拼板,这些都是孩子从小接触,耳熟能详的学具,便于孩子更快速进入学习状态。本书是培养孩子“简化、分解复杂图形能力”的入门篇。熟练后可以进入“天才篇”,实际感受更高水平的思维训练。

数学思维学具!:图形训练:启智篇 内容简介

  本书引进自日本学研社,用折纸、七巧板、“心碎”拼板等思考数学的工具将复杂形状简化、分解,培养孩子的图感。在移动学具游戏的过程中,完成问题中的目标形状,让孩子学会边动手边动脑的学习习惯。

数学思维学具!:图形训练:启智篇 作者简介

  坪田耕三毕业于日本青山学院大学文学系教育学专业。曾任日本筑波大学附属小学副校长,现为日本筑波大学教授。他不仅是日本新版教科书《数学》的主编,而且曾荣获被称为日本国内最高教育奖的“第32届读卖教育奖”,是日本数学界教育泰斗。

商品评论(4条)
  • 主题:品相全新的

    品相全新。纸质好。几何图形的组合。锻炼动手和思维能力。八十页。

    2021/1/3 14:08:04
    读者:yiy***(购买过本书)
  • 主题:

    前两页是两色硬纸光面的七巧板教具,取下后正好可以开始拼后面的图形,很有趣

    2020/12/15 14:16:19
    读者:ztw***(购买过本书)
  • 主题:

    很好,可以把图形剪下来给孩子自己参造!

    2020/8/20 20:14:37
    读者:181***(购买过本书)
  • 主题:益智开发类的书

    日本人写的书都比较新颖 很好

    2020/5/20 20:52:16
    读者:ztw***(购买过本书)
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