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形而上学 版权信息
- ISBN：9787568210195
- 条形码：9787568210195 ; 978-7-5682-1019-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
形而上学 本书特色
《形而上学》叙述了亚里士多德自己的哲学体系，成为许多西方哲学家获取灵感的源泉之一。重点阐述了存在论 目的论的宇宙体系等。亚里士多德首先是围绕“存在”问题来展开自己的论述的，其中*重要的问题就是给存在分层和分类。亚里士多德认为，事物被称为“存在”有四种意义：偶然的属性；必然的本质，既范畴，如实体，以及性质 数量 关系 主动 被动 处所 时间等，这些都是任何一个事物身上的必然的存在；确实性；潜在性。有些东西虽然还不是现实的存在，但却是潜在的存在。这里*重要的还是前两种存在的分别，特别是第二种存在内部的区分，其中主要是“实体”的存在和其他范畴的存在的区分。由这里就引出了亚里士多德形而上学的核心的核心，既作为存在学说的核心的实体学说，因为在他看来，实体是一切的中心。
形而上学 内容简介
◆以黑格尔为首的现代哲学质疑“形而上学”，马克思哲学继承了这一观点，影响东西方将近两个世纪，事实证明这是对“形而上学”的误读。 ◆亚里士多德的“形而上学”以探究宇宙自然终极规律为目标，是*接近我们东方哲学本源的。这更让我们萌生一种亲切和急迫研读的愿望。 ◆几十年来的哲学观念灌输，告诉我们“辩证法”和“形而上学”是完全对立的，而今要想纠正这一错判，非从亚里士多德的《形而上学》开始不可。
形而上学 目录
卷一卷二卷三卷四卷五卷六卷七卷八 卷九卷十卷十一卷十二卷十三卷十四
展开全部
形而上学 作者简介
亚里士多德：（公元前384年—322年），希腊语原名Αριστοτ?λη?、Aristotélēs，英语译为Aristotle，古希腊哲学家，柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师。他的著作几乎涵盖所有学科：物理学、形而上学、诗歌、戏剧、音乐、生物学、动物学、逻辑学、政治、以及伦理学，被称为古代文化史上一位百科全书式的科学家。他的思想更成为中世纪基督教和伊斯兰经院派哲学的支柱，在人类发展史上产生了深远影响。
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