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黄炎培卷-中国近代思想家文库

黄炎培卷-中国近代思想家文库

作者:余子侠
出版社:中国人民大学出版社出版时间:2015-06-01
所属丛书: 中国近代思想家文库
开本: 16开 页数: 464
读者评分:5分1条评论
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黄炎培卷-中国近代思想家文库 版权信息

  • ISBN:9787300209241
  • 条形码:9787300209241 ; 978-7-300-20924-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

黄炎培卷-中国近代思想家文库 本书特色

黄炎培是近代中国著名的社会活动家和职业教育家,平生于哲学、政治、经济、社会、文化、教育等领域所发表的言论和著述甚多,其中尤以教育方面的论述*为丰富。考虑到作为近现代中国的思想人物,他自以职业教育思想理论的提出和构建名“家”为是,故而本卷所收,以其对教育尤其职业教育的论作为主,并兼及其他。比较既往结集出版的黄炎培论述教育及对其生平介绍的文字而言,本卷于中华民国成立前的资料收集方面尤显编选特色。

黄炎培卷-中国近代思想家文库 内容简介

黄炎培是近代中国著名的社会活动家和职业教育家,平生于哲学、政治、经济、社会、文化、教育等领域所发表的言论和著述甚多,其中尤以教育方面的论述*为丰富。考虑到作为近现代中国的思想人物,他自以职业教育思想理论的提出和构建名“家”为是,故而本卷所收,以其对教育尤其职业教育的论作为主,并兼及其他。比较既往结集出版的黄炎培论述教育及对其生平介绍的文字而言,本卷于中华民国成立前的资料收集方面尤显编选特色。

黄炎培卷-中国近代思想家文库 目录

导言 
请裁观澜书院改设川沙小学堂禀(1902年11月) 
为学务公会立案禀川沙厅文(1906年1月) 
致学生家长远足之趣旨书(1908年9月) 
《浦东中学校杂志》绪言(1908年10月) 
体育大会之趣旨(1908年10月) 
理想的庭(1909年2月) 
致谘议局协议会函(1911年9月) 
江苏今后五年间教育计划书(1913年1月) 
告教育界用人者(1913年2月) 
教育前途危险之现象(1913年6月) 
学校教育采用实用主义之商榷(1913年8月) 
辞江苏教育司长职呈(1914年1月) 
学校教育采用实用主义第二回商榷书(1914年2月) 
考察本国教育笔记(节选)(1914年3月) 
办教育者应注重考察(节选)(1914年12月) 
实用主义产出**年(1915年1月) 
游美随笔(选)(1915年6月) 
美国女子之情形(1915年11月) 
调查美国教育报告(1915年12月) 
实用主义产出之第二年(1915年12月) 
东西两大陆教育不同之根本谈(1915年12月) 
介绍蒙铁梭利教育(1916年1月) 
读书法(1916年2月) 
中国文之新教授法(1916年2月) 
学校言语练习会之组织(1916年3月) 
学业与事业(1916年6月) 
《中国教育制度沿革史》叙(1916年6月) 
青年反省二十问题(1916年6月)
本能教育(1916年8月) 
职业教育实施之希望(1917年1月) 
实用主义产出之第三年(1917年1月) 
中华职业教育社宣言书(1917年1月) 
对于斐律宾华侨教育意见书(1917年2月) 
提倡爱国之根本在职业教育(节选)(1917年2月) 
职业教育析义(节选)(1917年4月) 
南洋华侨教育商榷书(1917年8月) 
南洋之职业教育(1917年10月) 
职业教育析疑(1917年11月) 
呈请财政部补助职业学校经费(1917年12月) 
我国图强所必要之训育方针(1917年12月) 
职业教育谈(节选)(1918年1-5月) 
民国六年之职业教育(1918年2月) 
年会词(1918年5月) 
请宽筹教育经费确定教育进行方针案(1918年9月) 
与李石曾君谈职业教育(1919年1月) 
读中华民国*近教育统计(1919年1月) 
陈嘉庚毁家兴学记(1919年7月) 
我之*近感想(节选)(1919年8月) 
减少授课时间与精选教材问题(1919年8月) 
八年八月九日赴法美留学生送别会演说词(1919年8月) 
杜威的教育哲学(1919年8月) 
《职业指导号》的介绍语(1919年10月) 
《学生自治号》发行的旨趣(1919年12月) 
《职业心理学》的介绍词(1920年2月) 
答客问青年会之益(1920年2月) 
“五四”纪念日敬告青年(1920年5月) 
义务工作(1920年10月) 
《农村教育》弁言(1921年1月) 
职业教育与地方行政(1921年7月) 
农村职业教育(1921年7月) 
职业教育(1921年11月) 
民国十年之职业教育(1922年1月) 
我所希望孟禄来华的效果(1922年1月) 
一个全国教育界的大问题(1922年2月) 
中华职业教育社成立五年间之感想(1922年4月) 
读全国职业教育*近统计(1922年8月) 
民国十一年之职业教育(1922年12月) 
办理职业学校工场之商榷(1923年1月) 
职业教育之礁(1923年1月) 
江苏职业教育计划案(1923年1月) 
对于英国退还款意见(1923年3月) 
学商业的青年自省七条(1923年4月) 
送诸代表赴世界教育会议(1923年6月) 
在中华教育改进社董事会的演说词(1923年8月) 
第九届全国教育会联合会演说词(1923年10月) 
对于云南职业教育进行之意见(1923年11月) 
民国十二年之职业教育(1924年2月) 
提倡平民职业教育商榷(节选)(1924年2月) 
职业教育上四个新问题(1924年12月) 
小学职业陶冶(1925年4月) 
职业教育之原则及方式(1925年8月) 
在山西三星期之工作(节选)(1925年9月) 
《生活》创刊词(1925年10月) 
提出大职业教育主义征求同志意见(1925年12月) 
职业学校毕业生出路问题(1926年3月) 
设施职业教育新标准(1926年10月) 
办理职业学校之商榷(1927年1月) 
办职业教育须下三大决心(1927年3月) 
与安亭青年合作社谈乡村事业(1928年12月) 
我来整理整理职业教育的理论和方法(1929年1月) 
第七届全国职业学校联合会里几个问题 
(节选)(1929年9月) 
职业教育机关唯一的生命是怎么(1930年3月) 
十一次中华职业教育社大会追记(1930年6月) 
职业教育(1930年7月) 
中华职业教育社宣言(节选)(1931年2月) 
怎样办职业教育(1931年7月) 
职业教育该怎么样办(1933年5月) 
教育到今天还不革命么(1933年5月) 
社会经济严重问题之一斑(1933年6月) 
在中华职业教育社第十三届年会上的答词(1933年7月) 
中华职业教育社宣言(1934年3月) 
地方收入锐减后如何解决普及教育经费问题(1934年12月) 
国难中之职业教育(1936年3月) 
留告四川青年同学书(节选)(1936年4月) 
为中华职业教育社年会敬告四川各界(1936年8月) 
吾人在非常时期将以何者为*大贡献乎(1936年9月) 
怎样教我中学时期的儿女(1936年9月) 
二十年来服务职业教育的回想(1937年5月) 
吊南开大学并急告教育当局(1937年7月) 
我之人生观与吾人从事职业教育之基本理论(1938年12月) 
一封公开的信(1939年1月) 
关于职业指导(1940年5月) 
敬介绍“学习一贯互进法”于国人(1941年3月) 
从困勉中得来(1941年5月) 
告宁属青年同学与爱护青年同学者书(节选)(1941年10月) 
本刊创刊十周年告海内外青年书(节选)(1941年11月) 
职业教育的基本理论纲要(1943年4月) 
职业与事业(1943年6月) 
今后中华民众教育的方针(1943年11月) 
我们为什么这样努力办《国讯》(1944年5月) 
生活需求自由与职业介绍(1945年5月) 
和平建国四原则(1945年11月) 
中华职教社三十周年宣言(1947年4月) 
中华职业教育社(1947年5月) 
勿侮辱青年(节选)(1947年7月) 
对于中国今后教育设施的意见(1947年12月)
中华职业学校成立三十周年告毕业和肄业诸同学 
(节选)(1948年5月) 
中华职业育社奋斗三十二年发见的新生命(1949年8月) 
中等教上必须改革的几点(1951年3月)
黄炎培年谱简编
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黄炎培卷-中国近代思想家文库 作者简介

人物简介  黄炎培(1878—1965),字韧之,又字任之,号楚南,别号抱一。江苏川沙(今属上海市)人。曾师从蔡元培。辛亥革命后,任南京临时政府江苏省教育司司长,抨击学校教育脱离生活实际,力主学以致用。1917年,在上海发起成立“中华职业教育社”,力谋推广和改良职业教育。1925年,明确提出“大职业教育主义”,将工作重心由学校转向社会,由学龄儿童、青年转向成人,由城市转向农村,进而提出“富政教合一”方针。九一八事变后,投身抗日救亡运动,先后参与发起成立“统一建国同志会”、“中国民主政团同盟”等。新中国成立后,历任中央人民政府委员、政务院副总理兼轻工业部部长、全国人民代表大会常务委员会副委员长等职。  编者简介  余子侠(子峡),湖北蕲春人。现为华中师范大学教育学院教授(二级)、博士生导师,教育部重点人文社科研究基地中国近现代史所兼职教授,国务院“政府特殊津贴”享有者。兼任中国陶行知研究会常务理事、湖北省陶行知研究会常务副会长、全国地方教育史志研究会常务理事、湖北省社科联委员等。近十年来,独著和合撰《工科先驱 国学大师》、《荆楚学校教育史要》等学术著作7部,主编和合作主编大型系列学术著作“中国著名大学校长书系”(1、2辑计18部)、“中外教育交流研究丛书”(6卷本)、《日本侵华教育全史》(4卷本)等,并在《近代史研究》、《高等教育研究》等报刊上发表学术论文30余篇。其中多部(套)学术著作获得省部级以上科研奖励。

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