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语篇的“言语个性”分析及语篇教学模式研究 版权信息
- ISBN:9787568105545
- 条形码:9787568105545 ; 978-7-5681-0554-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
语篇的“言语个性”分析及语篇教学模式研究 本书特色
本书依据国内外的语篇理论及其相关研究成果,以俄语学生的“文化素养”为研究对象展开研究。通过对俄语语篇的“言语个性”的特点分析,提出了三维度语篇教学模式。
语篇的“言语个性”分析及语篇教学模式研究 内容简介
本书主要介绍了: 言语个性、语篇和语篇教学问题研究现状述评、语篇分析、语篇教学模式研究的理论依据、作为心理语言学现实的语篇、俄语语篇的“言语个性”特点分析等几方面的内容。
语篇的“言语个性”分析及语篇教学模式研究 目录
语篇的“言语个性”分析及语篇教学模式研究 作者简介
王清华,1963年出生,内蒙古赤峰市人。1987年毕业于吉林大学外文系“俄语及苏联问题”专业,获语言文学学士学位;1992年毕业于吉林大学外文系俄语语言文学专业,获“俄语语言文学”硕士学位;2008年开始在东北师范大学教育学院攻读心理语言学专业博士学位。1987-1989年在安徽理工大学外语系任教:1992年至今在东北师范大学外国语学院任教,现为副教授,硕士生导师。主要研究方向:功能语言学、普通语言学、心理语言学。1997-1998年在圣彼得堡赫尔岑国立师范大学进修,主攻俄语功能语法理论,2006-2007年在俄罗斯普希金俄语学院学术访问。主持吉林省教改项目两项。参加省部级科研项目两项。近年来在国内外各级刊物发表功能语法方向的论文20多篇。
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