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慕课革命-互联网如何变革教育 版权信息
- ISBN：9787508649573
- 条形码：9787508649573 ; 978-7-5086-4957-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
慕课革命-互联网如何变革教育 本书特色
《慕课革命》，国内唯一一本关于全方面了解慕课的权威著作，全面阐述慕课理念与中国实践。 林毅夫、俞敏洪、徐小平、王强作序推。 大规模在线教育的慕课革命大幕已经拉开，这是一场基于互联网及移动互联网的教育大变革。根据网易教育联合有道发起的《2013中国在线教育新趋势调查报告》揭示，中国在线教育正呈现出六大趋势，包括互联网成为人们获取知识的*常见渠道；移动端学习方式已经开始成为人们接受的学习方式；在在职教育获在职人士追捧，七成白领都有在线教育需求；父母为孩子在线教育的支付意愿和费用随着孩子年龄增长而逐渐增加等。 慕课（mooc）就是一种大规模在线教育，但是，它和传统在线教育的区别是什么，为什么受追捧，特点是什么？为什么全球包括中国**的大学，以及中学小学都在开展慕课教学？慕课对小学、中学、大学和职教有哪些影响？它能否真的实现教育公平？对于无法回避教育问题的每个人来说，我们将从这个慕课中得到什么？具体的实践中，我们应该做些什么，又能够做些什么？ 这些就是本书探讨的问题。它将通过大量国内外的实践案例，告诉读者慕课的发展历史和趋势，中国该如何应对，以及慕课的商业模式有哪些、如何赚钱等。
慕课革命-互联网如何变革教育 内容简介
翻转课堂、微课程、自学习 哈佛、耶鲁、麻省、普林斯顿、北大、清华…… 正横扫全球的慕课革命是什么？是否一次真正的教育革命？ 慕课革命将如何改变每个人的未来？ 《慕课革命》，国内唯一一本关于全方面了解慕课的权威著作，全面阐述慕课理念与中国实践。 林毅夫、俞敏洪、徐小平、王强作序推荐《慕课革命》
慕课革命-互联网如何变革教育 目录
推荐序1挖掘慕课所蕴含的重大机遇/林毅夫
推荐序2一场人人受益的教育革命/俞敏洪
推荐序3大胆拥抱慕课革命/徐小平
推荐序4慕课将教育真正推向公平/王强
自.序慕课在“革”谁的“命”
**篇慕课的革命风暴
**章慕课正在改变教育
004把慕课当“螃蟹”吃的人
006慕课是什么
007慕课的五大创新
012如何制作慕课
第二章谁在慕课
016印刷术发明以来教育*大的革新
018慕课三巨头
019其他慕课平台
020中国也慕课了
第三章工业又革命了，教育不革命行吗
026急剧变化的时代
028呼啸而来的新工业革命
031中国不能失去这次机会
032教育不革命行吗
第二篇中国的慕课变局
第四章慕课正在颠覆大学校园
040从耶鲁招生广告谈起
041大学是该改变了
046创业咖啡的启示
第五章中国慕课应以职教优先
052职教正面临大变革
053都是扩招惹的祸吗
057扩大职教的*大挑战
059慕课能解决职教师资不足问题
060职教能慕课吗
062职教如何慕课
064建起两个职教慕课平台
066职教慕课也能博雅
第六章中小学中的慕课：翻转课堂
070如何把课堂翻转过来
072翻转课堂来自何方
073可汗学院的创新
078翻转课堂是慕课吗
第七章中国式的中小学慕课：双师教学
082把人大附中的课上到乡下去
085双师教学从何而来
088双师教学的效果如何
095双师教学是慕课吗
第八章中国式的其他慕课试验
098没有英语老师的英语课
103常青义教
105千千树幼儿园
106村小的混龄教学
109学生自学习
第三篇
教育界无惧颠覆
第九章慕课下的教师会不会失业
116慕课了，老师们干什么
119从“教”到“师”的转变
121学生会不会学习
123谁来推动慕课的发展
第十章慕课下的教育能更公平吗
126何为教育公平
129慕课下的教育公平
131慕课下的因材施教
第十一章慕课下的高考
134高考是万恶之源还是公平之本
137慕课如何应对新高考
140未来真的慕课了，高考还要如何改
第四篇
慕课的机遇在市场
第十二章慕课的大市场在校外
146慕课真正的市场在哪里
147农民工的再培训体系
149家政服务员也慕课
152城市蓝白领们的慕课
第十三章慕课能免费吗
156慕课都是免费的
159真有免费午餐吗
163慕课的市场到底有多大
165如何开拓慕课市场
第十四章慕课经济学
168边际成本为零的慕课
1711p理论
第十五章对慕课的质疑
174就业市场上的折戟沉沙
177教授们的抵制
178慕课的软肋：完成率低
179对慕课教学方法的质疑
182慕课又是一个泡沫吗
183百年前的历史会不会重演
第五篇
参与慕课大洗牌
第十六章政府不该干什么
190政府该不该管慕课
193政府该干什么
197政府不该干什么
第十七章慕课的未来
201未来的大学
205大数据与云教育
209未来的学生、教师与学校
第十八章如何参加这场革命
218慕课是一场革命吗
220如何参与这场慕课革命
223后记
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慕课革命-互联网如何变革教育 相关资料
这本《慕课革命》，读后扑面而来的正能量是我翻阅此书的最大感受。作者汤敏利用鲜活的真实案例、生动风趣的语言，深刻分析了慕课面临的机遇与挑战，全方位展望了慕课的未来与前景。此书是对运用慕课来克服我国现有教育形式的局限性，挖掘慕课所蕴含的重大机遇的重要探索，它的出版必将对我国教育改革产生深远影响。
——林毅夫（经济学家、北京大学国家发展研究院荣誉院长）
慕课革命是移动互联网革命的一部分，这次革命不仅让教育以慕课的方式得以呈现，而且产生了更多的教育呈现形式。这次革命带给整个世界的好处远大于坏处。汤敏的这本《慕课革命》主要讲的是，中国真正需要解决的问题是大众化教育问题，让中国人民最需要的课程在慕课系统中实现。
——俞敏洪（新东方教育科技集团董事长、创始人）
慕课带来的不仅是最优质教育资源的分享同时是教育资源的分化、优化，及回归教育最本质的东西。从根本上满足人们对精神、思想、文化、情感的需求，只有慕课能做到。这本《慕课革命》的写作历时两年，是汤敏观察、研究与实践的最高总结。从这部书稿中，我看到了一位教育经济学家对教育大趋势的高瞻远瞩，也看到了一位传统士大夫为生民立命的赤胆豪情。
——徐小平（新东方教育科技集团联合创始人、真格基金创始人）
慕课所颠覆的是教育的精英理念，将教育真正推向平民化。到了慕课时代，这种知识层面的教育公平得到了终极解决，唯一的门槛可能是有没有智能手机或有没有网络的问题。慕课已经来了，优质的教育资源就在那儿，你要不要，就看管理者如何取舍了。正如汤敏在《慕课革命》中所说，任何人都输不起这场革命。
——王强（新东方教育科技集团联合创始人、真格基金联合创始人）
慕课革命-互联网如何变革教育 作者简介
汤敏，美国伊利诺伊大学经济系博士。现任国务院参事，友成企业家扶贫基金会常务副理事长。先后担任亚洲开发银行经济发展研究中心经济学家、亚洲开发银行驻中国代表处副代表兼首席经济学家、国务院发展研究中心中国发展研究基金会副秘书长。同时兼任中国人民银行研究生部部务委员会副主席，北京大学中国经济研究中心、武汉大学经济学院兼职教授，北京智石经济研究院院长，“中国经济50人论坛”专家成员。 著有《中国经济：警惕黑天鹅》《亚洲成长三角区区域间经济合作的一种新形式》等专著，主编《现代经济学前沿专题（第一、二、三集）》、《中国经济：警惕黑天鹅》，并发表百余篇关于亚洲经济、中国宏观经济、部门经济、金融改革及教育改革方面的论文与文章。
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