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校园曲艺类活动指导手册 版权信息
- ISBN:9787553432977
- 条形码:9787553432977 ; 978-7-5534-3297-7
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
校园曲艺类活动指导手册 本书特色
让学校成为五彩花园 让学生成为阳光少年 学生综合素质训练营
校园曲艺类活动指导手册 内容简介
《五彩校园文化艺术活动丛书:校园曲艺类活动指导手册》适当配图,图文并茂,设计精美,格调高雅,不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的*佳指导读物,也是大中小学学校领导、教师,在校大中小学学生、研究生、博士生以及有关人员学习的*佳实用读物,还是各级图书馆珍藏的*佳版本。
校园曲艺类活动指导手册 目录
曲艺的历史与发展
曲艺的曲种和分类
曲艺的三个要素
曲艺的主要艺术特征
曲艺的主要艺术手法
曲艺的音乐与艺术
学曲艺练嘴皮子技法
曲艺魅力与艺术欣赏
校园曲艺活动的组织
N02.校园小品类活动指导
小品的起源与发展
小品的类型与特色
小品的特点与创作
小品表演学习与注意
小品表演的组织指导
N03.校园相声类活动指导
相声的起源与发展
相声种类与语言特色
相声艺术特点与手法
相声结构与创作学习
相声基本功与表演
双簧活动学习指导
N04.校园评话类活动指导
N05.校园鼓曲类活动指导
N06.校园快板类活动指导
校园曲艺类活动指导手册 节选
当然,加工组织小品不见得都是按照从主题到结构,再到事件、细节这样一个顺序,常常是从一个中间步骤、一个有趣的点出发,发展成一个小品的,如从一个有趣的动作、一个事件、一段舞蹈发展开去,增加别的事件,设计别的动作等*终也能形成完整的小品。 主题鲜明,寓意深刻 主题鲜明就是要求小品中的事件都围绕一个主题展开,为一个主题服务,要求小品组织者一开始就确定好自己要表现什么,并且执着地走下去,去选取事件、人物、细节,进行编排,主题鲜明并不是很简单就能够做到的。 那么,如何去设立一个有深刻寓意的主题就变得很重要了。艺术来源于生活,主要是取决于一个小品组织者的知识、经验积累。 通常一个年龄较大的人想到一个作品揭示的寓意会比年轻人要深刻。但是,年轻人也能想到包含深刻寓意的主题,比如从自己直接接触或间接接触较多的方面来设定。我们应注意观察生活,在生活中要做一个有心人。培养自己细致的观察力,经常要去各种场合体验生活,必要时可以用笔记下自己的感受。另外,要注意多阅读、多看好的影视作品,多学习各方面的知识,如心理学、社会学、哲学等。这样日积月累,当我们要编排一个小品时,就不会因为没有素材而抓耳挠腮。很多学生在组织小品时,感觉无从下手,就是因为平时的积累不够。 事件典型,触动情感 有了深刻主题之后,就要选择那些能很好揭示主题的事件,并且选取的事件*好能触动人物的情感,让人物产生较大的行动及行动的变化,这样才有利于舞台塑造人物。 事件,就是能够改变在场人物动作的事实,而现实中发生的任何一件事都可以称之为事实。每一个小品都必须有事件,且事件要有开始、发展、结束的全过程。主题与事件有十分密切的关系,主题是通过事件揭示出来的,事件是围绕着主题的。 组织小品过程中对事件的选择是非常考验组织者的功力的,一定要选择典型事件。什么是典型的事件呢?就是那些有代表性的,在同一类的事件中突出的,比较能说明问题的,更能给人遐想的事件,如猫和老鼠的斗争事件,就是两个矛盾双方的斗争,要选这一类事件中的典型事件。 结构精巧 有了一个深刻的主题,并选择了典型的事件后,就要设立一个精巧的结构和组织事件的叙述顺序,设计哪些重点突出、哪些一笔带过等,用来很好表达这个主题。也可以说是选择一个合适的形式来很好地为内容服务。 形式要从内容出发并且为内容服务。结构对于小品很重要,好的结构有利于表达主题,可以吸引观众,同时便于事件的展开。结构好像一个人的骨架,事件、细节这些筋脉血肉是附着在结构之上的,选对结构也是小品成功的基础条件。 小品的结构与一个大的影视作品的结构在实质上是一致的,传统的冲突式剧作结构是3段式:开端-发展-结局,好多小品也是这样的结构。 值得注意的是,在很多是传统结构的时候,人们总会渴望看到新的结构,与众不同的结构,如开放式结尾的结构,时空交错的结构等。 ……
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