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藏在书包里的玫瑰-校园性问题访谈实录 版权信息
- ISBN:9787506373609
- 条形码:9787506373609 ; 978-7-5063-7360-9
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
藏在书包里的玫瑰-校园性问题访谈实录 本书特色
《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》是中国**部中学生性问题访谈实录。 16位北京、四川、云南、山东等地的中学生分别讲述了自己特殊的性体验——人们不愿意面对却又不能不承认的事实——越来越多的中学生在发生性关系,同学之间、网友之间、与成人之间,有些甚至有四五个性伴侣……历时10年的艰难曲折的采访,本书在揭示中学生隐秘而危险的一角——性的事实真相,记录中学生在撕裂般阵痛中长大的经历时,附访谈手记、个案分析、应对建议、特别提醒、基本常识、重要链接等,为青春期男孩女孩了解爱与性,避免不必要的伤害提供帮助,也为天下父母了解、关爱、帮助自己的孩子提供参照。 《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》初版于2004年,产生了极大反响,受到青春期男孩女孩的欢迎,成为他们重要的性教育读本。此次出版,作者孙云晓,张引墨修订了原版本,对10年前的几位受访者作了跟踪对比访谈,增补了几个新访谈,具有全新的阅读价值。
藏在书包里的玫瑰-校园性问题访谈实录 内容简介
这是中国**部中学生性问题访谈实录。 16位北京、四川、云南、山东等地的中学生分别讲述了自己特殊的性体验——人们不愿意面对却又不能不承认的事实——越来越多的中学生在发生性关系,同学之间、网友之间、与成人之间,有些甚至有四五个性伴侣……历时10年的艰难曲折的采访,本书在揭示中学生隐秘而危险的一角——性的事实真相,记录中学生在撕裂般阵痛中长大的经历时,附访谈手记、个案分析、应对建议、特别提醒、基本常识、重要链接等,为青春期男孩女孩了解爱与性,避免不必要的伤害提供帮助,也为天下父母了解、关爱、帮助自己的孩子提供参照。 《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》初版于2004年,产生了极大反响,受到青春期男孩女孩的欢迎,成为他们重要的性教育读本。此次出版,作者修订了原版本,对10年前的几位受访者作了跟踪对比访谈,增补了几个新访谈,具有全新的阅读价值。
藏在书包里的玫瑰-校园性问题访谈实录 目录
——《藏在书包里的玫瑰》2008年版序言 孙云晓
以爱育爱,以美育美
——《藏在书包里的玫瑰》2014年版序言 孙云晓
**章 涩果的味道
第二章 温暖不等于爱情
第三章 什么改变了我
第四章 你无法改变我
第五章 不愉快的果实
第六章 保护自己的前提是了解自己
第七章 直面欲望
第八章 经历不是一切
第九章 流产的后患
第十章 莫以花季生命赌欲望之博
第十一章 角落里的同性故事
第十二章 得失之间
第十三章 让性教育充满阳光
不要让孩子的心离我们越来越远(2004年版后记) 张引墨
无论时代如何疯狂流转我们依旧 只能缓慢成长(2014年版后记) 张引墨
藏在书包里的玫瑰-校园性问题访谈实录 作者简介
孙云晓,中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑。为当代中国最有影响的教育专家之一,其一系列教育观点受到广泛关注。如“教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格”“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童”“一切成功的教育都是和谐的教育”“好的关系胜过许多教育”“21世纪是两代人相互学习共同成长的世纪”“无批评教育是伪教育”“良好的习惯是健康人生之基”等。教育代表作有《教育的秘诀是真爱》《培养一个真正的人》《藏在书包里的玫瑰》《拯救男孩》等。张引墨,在《中外少年》杂志工作8年,曾主持该杂志的“温柔地球梦”栏目。是《中学生天地》、《中学生阅读》、《少男少女》、《成都商报》、《心理月刊》等杂志报纸的专栏作者。著有《那个学期在雨中长大》、《寻找温暖爱的方法》等书。电子邮件:zhangyinmo@vip.sohu.netQQ:1019660375
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