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语言、媒介与文化认同:汉语的全球传播研究 版权信息
- ISBN:9787313102287
- 条形码:9787313102287 ; 978-7-313-10228-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
语言、媒介与文化认同:汉语的全球传播研究 本书特色
陈青文编著的《语言媒介与文化认同——汉语的全球传播研究》共分为七章。**章说明语言推广的多重意义,并为汉语全球传播工作进行学术上的定位。第二章与第三章以文献分析的定性研究方法,梳理了语言的全球系统、传播历程,并思考汉语的竞争力、强势语言的成因,以及语言的未来图景。第四章与第五章以定量研究方法,对住在中国的外籍人士进行问卷调查,深入分析学习汉语的外籍人士对中国文化的偏好与接纳情形,证实媒介接触对文化认同与语言学习皆为关键性的影响因子。第六章为汉语教学节目的内容分析,依据汉语教学节目与受众偏好的符合程度情况,提出对教学节目的建议。第七章根据研究发现并结合跨文化传播理论,提出汉语在文化、传播与营销三方面的全球传播策略。
语言、媒介与文化认同:汉语的全球传播研究 内容简介
陈青文编著的《语言媒介与文化认同——汉语的全球传播研究》提出以“全球传播”代替“国际推广”的观点,认为在多语言、多文化的全球化时代,汉语不能只是单向地“推广”,而是要进行双向且跨国界的“全球传播”。本书从传播学角度出发并结合营销理念,探讨中国的语言与文化如何对来自世界各地的“全球受众”传播。《语言媒介与文化认同——汉语的全球传播研究》主要内容为“汉语全球传播研究”,对“语言”、“媒体”与“文化”三者关系进行了较为详尽的阐述。
语言、媒介与文化认同:汉语的全球传播研究 目录
语言、媒介与文化认同:汉语的全球传播研究 节选
陈青文编著的《语言媒介与文化认同——汉语的全球传播研究》共分为七章。**章说明语言推广的多重意义,并为汉语全球传播工作进行学术上的定位。第二章与第三章以文献分析的定性研究方法,梳理了语言的全球系统、传播历程,并思考汉语的竞争力、强势语言的成因,以及语言的未来图景。第四章与第五章以定量研究方法,对住在中国的外籍人士进行问卷调查,深入分析学习汉语的外籍人士对中国文化的偏好与接纳情形,证实媒介接触对文化认同与语言学习皆为关键性的影响因子。第六章为汉语教学节目的内容分析,依据汉语教学节目与受众偏好的符合程度情况,提出对教学节目的建议。第七章根据研究发现并结合跨文化传播理论,提出汉语在文化、传播与营销三方面的全球传播策略。
语言、媒介与文化认同:汉语的全球传播研究 作者简介
陈青文,上海交通大学博士后。拥有超过10年媒体工作经验,曾任职于台湾联合报系民生报、网路家庭集团、台湾公共电视台新闻部。著有《电视创意产业》港台篇与日本篇(上海:东方出版中心,2007),译有《媒介与传播研究方法》(台北:风云论坛,2004)。出生于文化多元的台湾台北,对文化差异与认同较为敏感,在追逐外来文化的成长岁月之后,决定开始追寻自身的语言与文化。目前居住于上海,研究兴趣包括新媒体、文化传播、影视内容分析等。
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