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音乐教学理论新探索及其改革研究

音乐教学理论新探索及其改革研究

作者:徐冰著
出版社:中国水利水电出版社出版时间:2013-04-01
开本: 小16开 页数: 190
本类榜单:艺术销量榜
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音乐教学理论新探索及其改革研究 版权信息

  • ISBN:9787517008361
  • 条形码:9787517008361 ; 978-7-5170-0836-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

音乐教学理论新探索及其改革研究 本书特色

《音乐教学理论新探索及其改革研究》编著者徐冰。
音乐教育事业是一项需要全社会关注与支持的事业,它对和谐社会的构建有着重大作用。我国音乐教育领域自20世纪80年代以来发生了一系列深刻的变革。为适应基础教育课程改革的需要,对当代音乐教学理论有一个更为系统地概括,并对当代音乐教学新技能有更为深入地探究,从而促进新世纪学科教学论的日趋成熟,作者写作了本书。

音乐教学理论新探索及其改革研究 内容简介

本书首先介绍了音乐教育的概念、性质、特征、目标以及价值等,随后对音乐教育心理学,音乐美学与音乐审美教育,瑞士达尔克思兹教学法等当代国外音乐教育体系,音乐教学原则等方面的内容进行了系统论述。

音乐教学理论新探索及其改革研究 目录

**章 音乐教育理论**节 音乐教育与音乐教育学第二节 音乐教育的性质及特征第三节 音乐教育的目标及价值第四节 当代音乐教育中的素质教育第二章 音乐教育心理学**节 音乐教育心理学的涵义第二节 音乐学习心理第三节 音乐教学心理第三章 音乐美学与音乐审美教育**节 音乐美学的涵义第二节 音乐审美教育第四章 当代国外音乐教育体系及在中国的运用**节 瑞士达尔克罗兹教学法第二节 匈牙利柯达伊教学法第三节 德国奥尔夫教学法第五章 音乐教学原则、教学模式与课堂设计**节 音乐教学的原则第二节 音乐教学的模式第三节 音乐教学的课堂设计第六章 音乐教学过程与教学评价**节 音乐教学的过程设计第二节 音乐教学的评价第七章 音乐教学中的教师教育**节 音乐教师角色的转变第二节 音乐教师的职业素质第三节 音乐教师继续教育第八章 音乐教学中的多媒体技术与微格教学**节 多媒体技术及在音乐教学中的运用第二节 微格教学的涵义与技能训练参考文献
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音乐教学理论新探索及其改革研究 节选

《音乐教学理论新探索及其改革研究》编著者徐冰。
音乐教育事业是一项需要全社会关注与支持的事业,它对和谐社会的构建有着重大作用。我国音乐教育领域自20世纪80年代以来发生了一系列深刻的变革。为适应基础教育课程改革的需要,对当代音乐教学理论有一个更为系统地概括,并对当代音乐教学新技能有更为深入地探究,从而促进新世纪学科教学论的日趋成熟,作者写作了本书。

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