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综合素质:2013最新版:小学版 版权信息
- ISBN：9787561798430
- 条形码：9787561798430 ; 978-7-5617-9843-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
综合素质:2013最新版:小学版 本书特色
特色之一：教材的内容科学。本套教材内容的科学性体现在三个方面：一是严格依据教师资格考试标准、考试大纲进行编写，全面解读考纲知识点，并进行适当拓展，以保证知识系统的适切性、完整性和科学性。二是本套教材对各知识点的阐述幅度适当。本套教材依据考试大纲的能力要求，重点阐述那些需要考生熟悉、掌握、运用的内容，详略得当。三是本套教材的知识体系以当前主流、权威版本的教师教育类教材为依据，既保证内容科学，又与高等院校相关的教师教育专业紧密衔接。 特色之二：教材的使用方便。这套教材的栏目设计着眼于考生复习备考的实用性。
综合素质:2013最新版:小学版 内容简介
本书共分为五章，主要内容包括：教师职业理念；教育法律法规；教师职业道德规范；文化素养；教师基本能力。
综合素质:2013最新版:小学版 目录
**章 教师职业理念
**节 教育观
一、素质教育的提出与全面推进
二、素质教育的基本内涵与要求
三、素质教育的实施
四、学校教育中开展素质教育的主要途径和方法
第二节学生观
一、人的全面发展思想
二、学生的本质特征
三、以人为本
四、因材施教，促进学生的个性发展
第三节教师观
一、教师职业
二、教师劳动特点
三、现代教师观
四、教师专业发展
五、终身学习
第二章 教育法律法规
第三章 教师职业道德规范
第四章 文化素养
第五章 教师基本能力
主要参考书目
附录
展开全部
综合素质:2013最新版:小学版 作者简介
钏启泉 华东师范大学终身教授，博士生导师．教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所名誉所长：《全球教育展望》杂志主编。全国教师教育课程资源专家委员会主任委员：教育部《教师教育课程标准》研制专家工作组首疼专家。兼任教育部基础教育课程改革专家工作组组长、国际课程研究促进协会0AACS)执行委员会亚洲区执行委员等学术职务。
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