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培养中学生生活情趣的168个故事

培养中学生生活情趣的168个故事

作者:冯英
出版社:北京教育出版社出版时间:2013-06-01
开本: 16开 页数: 224
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培养中学生生活情趣的168个故事 版权信息

  • ISBN:753035227x
  • 条形码:9787530352274 ; 978-7-5303-5227-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

培养中学生生活情趣的168个故事 本书特色

《168个故事:培养中学生生活情趣的168个故事(2013年5月修订版)》编辑推荐:《168个故事》系列图书入选了新闻出版署“青少年百种优秀图书推荐书目”,荣获第十一届“华北优秀教育图书”评选一等奖。本套丛书通过精选历年以来各大报刊媒体上曾经刊载的具有启迪意味的短小故事,加以适当的引导分析,帮助青少年领悟各种人生的道理。

培养中学生生活情趣的168个故事 内容简介

《168个故事系列:培养中学生生活情趣的168个故事(2013年5月修订)》入选了新闻出版署“青少年百种优秀图书推荐书目”,荣获第十一届“华北优秀教育图书”评选一等奖。本套丛书通过精选历年以来各大报刊媒体上曾经刊载的具有启迪意味的短小故事,加以适当的引导分析,帮助青少年领悟各种人生的道理。  《168个故事系列:培养中学生生活情趣的168个故事(2013年5月修订)》上市以来,立刻受到广大师生和家长的欢迎。大家都认为该套丛书对孩子的人生发展具有重要的启迪作用,毕竟“教条说得再多不如一个有意义的故事让人深省”。

培养中学生生活情趣的168个故事 目录

第1章 艺术点缀美丽人生宁静雕凤凰知音断琴绝妙的“一”如果你拍出的照片还不够好一幅画的价值令人着迷的琴声150%的努力幻想交响曲弹断100根琴弦拉姆斯敦先生的外甥清风流水自由人创造生活*美妙的音乐危急时刻的小聪明从现在开始“米老鼠”的诞生缺陷也是一种美唐伯虎的《川上图》物我两忘的秘诀挺起你的胸膛不被人喜欢的歌星美丽人生吉他情深我的兄弟姐妹桓伊用音乐进谏美丽的大脚三位钢琴家演奏《波兰舞曲》成功的**要素永不停息的人生乐章全力以赴塑造出崭新的形象机遇可遇也可求自信是成功的基石贼听不见自己音乐的音乐家跳舞的骆驼艺术不靠法术拜马为师第2章 亲近文学,感悟生活名诗被误解石块上的诗酸果与甜果绝妙书信吐怨情妙断漏字诗《战争与和平》的创作经过秋菊落英巧断标点我只有一部作品一个年轻的诗歌爱好者嘎昧小诗人厄运打不垮的信念福尔摩斯的原型学人走路的青蛙“明月”与“黄犬”两个作家的“笑话”5件事500多字两位作家的评价罗柯的家信杨修巧解汉字书卷三尺不见“驴”字含泪写成《牡丹亭》后娘的词汇欣赏是一种善良站着写作魔鬼辞典郑板桥改诗梭勃里认错 第3章 打开科学的大门花儿变色的启示先进的无土栽培技术五颜六色的花儿神秘的“花粉病”丢失的衣服詹森与显微镜看门人的伟大发现夜半盗尸的科学家器官间的争吵跷跷板引出的发明输血的故事华佗与麻沸散沙漠里的水之争温度计的发明埃克曼与脚气病聪明的鹦鹉人类首次发现的抗生素看不见的凶手神秘的UFO蝴蝶的秘密武器玻尔巧用置换反应战争止于日食 第4章 生命在于运动感恩突破成功之茧快乐的运动者谦卑的乔·路易睡在球场上的乔丹吃苦冠军人生路上的马拉松“篮球”装在“桃篮”中给中国一次机会,还世界一个奇迹爬到极点专心才能获胜规则的重要性*后的8秒钟好沉的接力棒除掉失败的意念把你的心从竿上撑过去拳手的较量小学生的发明不带一点怒气作战许海峰的成功之路球杆见证夺冠路**个奥运冠军不要跑在别人后面给自己贴上光明的标签君子之争像迈克尔·乔丹那样做人愉快的棒球勇敢的冠军第5章 放飞心灵,体味休闲人生下满的围棋用更好的纸来写善游的永州人装修中的大道理爱发誓的索马下棋的窍门99一族制造快乐母亲的坚持登山寄居蟹和龙虾信念不同的钓鱼人旅游中听故事在北极读日记四个字的奇迹走出沙漠蚂蚁的“旅行”心态比年龄更重要没有不带伤的船敲门无知者无畏走出帕米尔高原卓根·朱达的故事瓦斯卡兰山的冒险者每天都有彩虹星期九的启迪放下即快乐第6章 走进生活的课堂碎片里的奥秘巧剥花生怎样计算灯泡的容积等待的幻想家留下时间思考自己的声音天才面包师磨刀不误砍柴工李时珍尝“仙果”张大干妙烹“鸡套鸽”牛仔裤的出现幸运就在一根棒上天生的机器匠不沾杂物的洗衣机杂交水稻的诞生揭开雷电秘密 第7章 以史为鉴,可以知古今梁上君子共工怒触不周山干将莫邪长城砖学习是为了应用诸葛亮与司马懿孙膑的故事孺子可教铁的罪证危机就是转机神奇的蜜蜂战赵匡胤快夺清流关重阳节爱左看右长城砖
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培养中学生生活情趣的168个故事 节选

《168个故事:培养中学生生活情趣的168个故事(2013年5月修订版)》编辑推荐:《168个故事》系列图书入选了新闻出版署“青少年百种优秀图书推荐书目”,荣获第十一届“华北优秀教育图书”评选一等奖。本套丛书通过精选历年以来各大报刊媒体上曾经刊载的具有启迪意味的短小故事,加以适当的引导分析,帮助青少年领悟各种人生的道理。

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