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双语儿童.早期发展及语言接触

双语儿童.早期发展及语言接触

作者:叶彩燕
出版社:世界图书出版公司出版时间:2013-01-01
开本: 16开 页数: 356
读者评分:5分1条评论
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双语儿童.早期发展及语言接触 版权信息

  • ISBN:9787510056345
  • 条形码:9787510056345 ; 978-7-5100-5634-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

双语儿童.早期发展及语言接触 本书特色

叶彩燕、马诗帆原著的《双语儿童:早期发展及语言接触》通过对从出生起就接触两种语言(英语与粤语)的儿童的创新研究,《双语儿童:早期发展及语言接触》揭示了儿童双语如何在两种语言环境中自然发展出来。尽管每位双语儿童的表现都独具特色,但作为研究对象,双语儿童总体上呈现出与单语儿童存在极大差异的特点。

双语儿童.早期发展及语言接触 内容简介

    儿童如何掌握了双语?对这一问题的研究远少于对一语习得的研究,很大程度上还是个谜。通过对从出生起就接触两种语言(英语与粤语)的儿童的创新研究,本书揭示了儿童双语如何在两种语言环境中自然发展出来。尽管每位双语儿童的表现都独具特色,但作为研究对象,双语儿童总体上呈现出与单语儿童存在极大差异的特点。作者展示了双语在儿童语法发展中的显著交互作用,以及优势语言在双语发展中所起的重要作用。原创的研究以及基于迄今*大的多媒体双语语料库的实证,必将使本书受到儿童语言习得、双语教育和语言接触研究者的欢迎。

双语儿童.早期发展及语言接触 目录

引言 **章 总论 第二章 理论框架 第三章 研究方法 第四章 wh疑问句的移位与不移位 第五章 空宾语的双重输入与可学性 第六章 关系从句的迁移及普遍原则 第七章 脆弱领域及迁移方向 第八章 諁语发展与接触引发的语法化 第九章 主要绪论及其价值 图表目录 主要术语英汉对照表 引文作者英汉对照酹 参考文献
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双语儿童.早期发展及语言接触 作者简介

叶彩燕(Virginia Yip),出生于香港。美国南加州大学语言学博士。现任香港中文大学语言学及现代语言系教授,兼系主任、儿童双语研究中心主任。主要研究方向为香港儿童双语发展、粤语与汉语语法对比和二语习得。代表性论著有《中介语及可学性:从汉语到英语》《汉语环境下的早期双语发展》《接触引发的语法化:双语习得证据》等。 ...

商品评论(1条)
  • 主题:家有小孩,希望有所收获

    家有小孩,希望有所收获

    2022/11/19 10:12:40
    读者:kon***(购买过本书)
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